1:答案 D 解析 [名师点睛]巨幼红细胞性贫血的发生主要因为新生儿及婴儿期生长发育迅速,维生素B12。及叶酸消耗增加,若维生素B12。及叶酸先天贮存不足,后天摄入不足或出现吸收和利用障碍,影响维生素B12与叶酸的代谢或利用,均可引起巨幼红细胞性贫血。表现:面色蜡黄,疲乏无力。注意力不集中,易激动,烦躁不安或萎靡不振。可有呼吸暂停现象,俗称“背过气”,常在大哭时发生。精神神经症状,如表情呆滞、嗜睡,对外界反应迟钝等。智力发育和动作发育落后,甚至倒退,如原来已会坐、会爬、会笑等,病后又不会了。因此本题应该选择D选项,不出现呕吐恶心的症状。2:答案 C 解析 [名师点睛]幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的社会性,这一点从幼儿园社会领域的内容中我们也可以看出。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的幼儿园社会领域的主要内容有:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能;在共同生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人等,对其分析可以得出,这些内容都是为了发展儿童的社会性,所以,本题正确答案应该选C。3:答案 B 解析 [名师点睛]通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教学。这就如同医生看病一样,先要诊断出毛病,然后对症下药。这说明幼儿园课程评价具有诊断作用。4:答案 B 解析 幼儿在教师的指导下参与集体活动,为实现集体活动目标努力。他们在同一时间内做的是相同的事情。因此,答案为B。5:答案 B 解析 [名师点睛]儿童出生时,最明显的情绪表现是哭。儿童在出生时就有原始的不分化的情绪反应。随着年龄的增长,在外界环境的影响下,婴儿的情绪反应逐渐分化为愉快的积极反应和不愉快的消极反应,即表现为喜爱和高兴或厌恶、恐惧和发怒。1岁半以后,婴儿情绪的分化更为明显。到了幼儿期,幼儿的情绪和情感变化带有一定的规律性,呈现出其发展的一般特点。到了幼儿期,幼儿情绪和情感的稳定性虽然比婴儿期稍有提高,但仍是经常变化和不稳定的,甚至喜怒、哀乐两种对立的情绪也常常在很短的时间内互相转换。随着年龄的增长,幼儿的情绪和情感逐渐趋向于稳定,受一般人的感染较少,但受教师的感染仍然很大。幼儿初期,幼儿的情感完全表露于外,几乎不加控制或掩盖。幼儿期的儿童常常处于激动的情绪状态,他们的情感非常容易受外界事物的影响而冲动。6:答案 A 解析 [名师点睛]儿童应有较多的户外活动时间,户外活动能使幼儿获得充足的阳光,享受新鲜空气,并利用各种自然条件的变化,增强身体抵抗力,减少疾病,特别是呼吸道的疾病,促进儿童体力和智力的发育。夏天大部分时间应在户外活动,春秋季节每天应不少于3—4小时,冬季每天不少于2小时。7:答案 C 解析 此题要求判断能反驳题干命题的有几项,就要了解在什么情况下题干命题为假,也即考查题干命题与其肢命题的真假关系。选项中包含多种命题,还需注意这些命题与其肢命题的真假关系。题干是联言命题,一假即假,即在“他不会弹钢琴”或“不会弹吉他”的情况下为假。①②③都是联言命题,其为真则所有联言肢为真,因此①②③都能驳倒题干;④是题干命题的矛盾命题,能够驳倒题干;⑤是充分条件假言命题.当“他会弹钢琴”为真时该命题为真,但不能驳倒题干,故⑤不能驳倒题干。故答 案选C。8:答案 D 解析 [名师点睛]幼儿大脑呈现出与成人不一样的一些特点:大脑的耗氧量占全身耗氧量的比例最高,幼儿大脑耗氧量占全身耗氧量的50%。充足的氧气是维持脑细胞正常生长和活动的基本条件。大脑所需的能量只能由糖来供应,所以小儿膳食中要摄入足够的糖类。大脑皮质易兴奋,不易抑制,表现为易激动,自控能力差。因此,幼儿的注意力很难持久,易疲劳。需要较长的睡眠时间:1—6月,每日睡眠时间为16—18小时;7—12月,每日睡眠时间为14—15小时;1—2岁,每日睡眠时间为13—14小时;2—3岁,每目睡眠时间为12小时;5—7岁,每日睡眠时间为11小时。过了3个月就可以白天安排睡三觉,9个月后白天睡两觉,两岁以后中午安排一次午觉。9:答案 D 解析 《清明上河图》是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品,属国宝级文物。作品以长卷形式,采用散点透视的构图法,生动地记录了中国12世纪城市生活的面貌,这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。10:答案 B 解析