1:答案 C 解析 《幼儿园工作规程》第二十一条规定,幼儿园教育工作的原则是:体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个体健康发展。面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。所以本题的正确答案为C。2:答案 C 解析 3:答案 C 解析 [名师点睛]目前我国幼儿教育正在经历巨大的发展和变化,在幼教改革过程中,发展学前教育,必须坚持公益性和普惠性,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。同时必须坚持政府主导,社会参与,公办民办并举的办园体制,落实各级政府责任,充分调动各方面积极性,举办幼儿园满足我国学前教育的需求。所以本题正确答案选C。4:答案 D 解析 根据《幼儿园工作规程》第十一条规定,幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大。幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班30人,学前幼儿班不超过40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班。所以本题的正确答案为D。5:答案 A 解析 6:答案 D 解析 根据《幼儿园工作规程》第一条规定,为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》制定本规程。所以本题答案为D。7:答案 D 解析 [名师点睛]学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是0—6岁。其中0—3岁是属于早期教育阶段,3—6岁属于学前教育阶段,这两个阶段都是属于学前儿童心理学研究的范围,注意做题的时候不要受“学前”两个字的影响而选择其他的答案,本题的正确选项是D选项。8:答案 B 解析 1907年,蒙台梭利在罗马平民区创办了“儿童之家”,从事教育实验。9:答案 错误 解析 答:错误。 教师尊重幼儿的合法权利是指尊重幼儿的意见和需求。10:答案 A 解析 [名师点睛]“能跳过15厘米的距离”这个活动目标没有充分考虑到每个幼儿的身心发展水平,也没有涉及必要的行为条件。因此,活动目标设置过于笼统,不具有针对性,正确的活动目标应为:“在教师的帮助指导下,幼儿能选择跳过12厘米、15厘米、20厘米的距离。”