1：答案 C 解析 [名师点睛]病毒性肝炎在症状上都可分为黄疸型与无黄疸型两种。黄疸型肝炎，病初类似感冒，相继出现食欲减退、恶心、呕吐、腹泻等症状，尤其不喜欢吃油腻食物。病儿无精打采，乏力，脾气烦躁，易发怒。经一周左右，巩膜、皮肤出现黄疸，尿色加深，肝功能异常。无黄疸型肝炎，与黄疸型相比，病情较轻。一般有发热、乏力、恶心、呕吐、头晕等症状，无黄疸。维生素D中毒症最早出现的症状是食欲减退，甚至厌食、烦躁、哭闹、精神不振，多有低热。也可有多汗、恶心、呕吐、腹泻或便秘，逐渐出现烦渴、尿频、夜尿多。偶有脱水和酸中毒，一般无怕油腻现象。2：答案 A 解析 [名师点睛]本题考查的是角色游戏和表演游戏的区别。表演游戏是按照童话、故事中的角色、情节和语言来进行的游戏。角色游戏是以模仿和想象，通过角色扮演创造性反映周围生活的游戏。本题中儿童通过扮演妈妈而体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系属于角色游戏。角色游戏是幼儿期典型的游戏形式。3：答案 D 解析 英国保育学校的做法是：教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，在孩子早晨来园的时候，教师首先向大家介绍今天来的是谁的家长，小朋友表示欢迎。4：答案 C 解析 [名师点睛]本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于艺术领域相关内容的考查。我们可以采取排除法来分析此题，首先我们可以排除的是D思维能力，艺术领域的关键能力肯定不会是思维能力。而A、B选项的感受能力和表现能力就其两者的地位来说，在艺术领域中两者一直是并立的，所以两者都不是本题最准确的答案，所以排除掉A、B、D选项，本题正确答案就是C，创造能力是艺术领域要培养孩子的关键能力。5：答案 A 解析 制定教育教学计划，是为了使各项教育活动有序进行，有效开展，其最终目的是落实课程内容，实现幼儿教育目的，促进幼儿发展。因此幼儿教育教学计划的制定必须依据幼儿教育目标和课程标准，答案为A。6：答案 C 解析 [名师点睛]本题是对幼儿园一日活动相关内容的考查，幼儿园一日活动主要包括晨间接待、进餐活动、睡眠活动、盥洗活动、如厕活动、教育活动和儿童游戏以及户外活动，每一个活动环节的工作重点或称为保育教育的重点都是各有侧重的，其中，幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是检查孩子的身心状况。所以本题正确答案应该选C。选项A和选项D“提醒幼儿尽早进入学习状态”、“督促孩子完成家庭作业”不符合幼儿园教育的特点，在幼儿园中是不强求孩子做家庭作业的，此外，选项B“与家长交流，沟通情感”也是教师在晨间接待过程中可以做的工作，但是晨间接待幼儿入园工作的重点仍然是检查孩子的身心状况。7：答案 A 解析 为人师表的要求就是要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。结合选项，本题选A。8：答案 B 解析 顺查法是指按照时间的顺序，由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。倒查法是由近及远，从新到旧，逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。又称分段法或综合法。抽查法是指针对项目的特点，选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段，利用检索工具进行重点检索的方法。题干中要查找以前发生的大事，又是从时间较近处开始，属于逆着时间查找，所以本题的正确答案为B。9：答案 错误 解析 充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。10：答案 A 解析 诊断性评价是在教育活动前实施的评价，过程性评价是在教育活动过程中实施的评价．总结性评价是在教育活动结束之后进行的评价。
