中学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2021年4月9日

  • 1：下列选项中，不是制定切实可行的游戏计划的意义的是（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、保证教学的地位和作用
  • B、有效促进儿童的发展
  • C、体现个性化教育，促进每个儿童的发展
  • D、有效了解儿童的发展
  •  
  • 2：尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
  • 判断题   查看原题
  • 对
  • 错
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  • 3：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、说到做到
  • B、热情和同情心
  • C、敬业精神
  • D、重义气、讲交情
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  • 4：简述幼儿想象的特点。
  • 简答题   查看原题
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  • 5：视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为（　　）厘米。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、300
  • B、270
  • C、210
  • D、240
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  • 6：按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏
  • B、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
  • C、运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏
  • D、探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏
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  • 7：教师在游戏过程中的作用主要体现在（　　）等方面。
  • 多项选择题   查看原题
  • A、 创设游戏环境
  • B、 指导和促进游戏展开
  • C、 观察和评估游戏
  • D、 提供玩具和游戏材料
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  • 8：某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃，但是魏老师并没有批评她，而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们，之后又特意提问晨晨：“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说：“不对。”随后，魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。关于魏老师的做法（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、保护了学生的自尊心
  • B、维护了教师权威
  • C、违背了教育规律
  • D、违反了幼儿园工作规定
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  • 9：在设计音乐欣赏教学方案时，先把握作品的某个细节部分。然后再从局部逐步扩大到整个作品的程序为（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、层层深入的程序
  • B、层层累加的程序
  • C、一一匹配的程序
  • D、一一对应的程序
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  • 10：目前，我国由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
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