中学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2020年11月23日

  • 1：以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（　　）。
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  • A、陈鹤琴
  • B、张宗麟
  • C、张雪门
  • D、陶行知
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  • 2：幼儿园教育的（　　）特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的，易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。
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  • A、游戏性
  • B、活动性
  • C、启蒙性
  • D、生活化
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  • 3：教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。 ( )
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  • 对
  • 错
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  • 4：空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突，因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。
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  • 对
  • 错
  •  
  • 5：“匈奴未灭，何以为家”是西汉名将（　　）的名言。
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  • A、李广
  • B、霍去病
  • C、卫青
  • D、周亚夫
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  • 6：唐代大诗人王维曾有诗句“遍插茱萸少一人”，其中，插茱萸是传统节日（　　）的习俗之一。
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  • A、元宵节
  • B、端午节
  • C、乞巧节
  • D、重阳节
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  • 7：在“认识电”的科学教育活动中．教师为每组幼儿提供一个线路板，让幼儿把两节电池的正负极连接起来，使小灯泡发亮。结果，幼儿很快获得了成功，并且操作得很熟练。 问题：分析该案例中老师的做法。
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  • 8：幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条，这是（　　）。
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  • A、制定《纲要》的依据、原因、目的
  • B、我国幼儿教育的性质和根本任务
  • C、规定了我国幼儿园教育的外部原则
  • D、指出了幼儿园教育自身的特点
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  • 9：幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。
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  • 对
  • 错
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  • 10：幼儿园教育内容应具有（　　）,促使幼儿正确地感知客观事物和现象,帮助幼儿形成正确的概念,形成对事物的正确态度。
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  • A、科学性和思想性
  • B、发展性
  • C、活动性
  • D、直观性
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