中学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2020年8月7日

  • 1:幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在(  )分钟。
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  • A、4—5
  • B、5—6
  • C、6—7
  • D、2—3
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  • 2:“幼儿的智力活动依赖于兴趣”,这是(  )的观点。
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  • A、桑代克
  • B、苏霍姆林斯基
  • C、陈鹤琴
  • D、奥苏伯尔
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  • 3:不入虎穴,焉得虎子。对这句话理解不正确的是(  )
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  • A、进入虎穴,就一定得到虎子
  • B、只有进入虎穴,才有可能得到虎子
  • C、即使进了虎穴,也不一定就能得到虎子
  • D、要取得虎子,就必须得进虎穴
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  • 4:教师的沟通能力主要包括(  )。
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  • A、 教师与教师之间的沟通能力
  • B、 教师与幼儿
  • C、 教师与家长的沟通能力
  • D、 促进幼儿之间相互沟通的能力
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  • 5:请简要说明新时期我国幼儿园双重任务有哪些特点。
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  • 6:“情商”这个概念是__________首先提出来的,根据他的研究结论,一个孩子将来成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商。(  )
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  • A、加德纳
  • B、加德曼
  • C、戈尔纳
  • D、戈尔曼
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  • 7:教育的经济功能主要表现在哪些方面?
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  • 8:教师的任何教育行为都受到(  )的制约。
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  • A、教育部门
  • B、教育环境
  • C、教育方法
  • D、教育观念
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  • 9:某次教育活动需要达成的目标是指( )。
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  • A、全园教育目标
  • B、中期目标
  • C、近期目标
  • D、行为目标
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  • 10:下列选项中,与“春夏秋冬:四季”逻辑相同的是(  )。
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  • A、喜怒哀乐:情绪
  • B、赤橙黄绿:颜色
  • C、早中晚:一天
  • D、东南西北:四方
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