中学教师招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2020年8月6日

  • 1:婴幼儿长骨骼的必需条件是(  )。
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  • A、营养和阳光
  • B、铁和磷
  • C、维生素C和钙
  • D、维生素A和水
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  • 2:所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。
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  • 3:大班的洋洋想玩“开奖”游戏,他画了很多奖券。还大声叫嚷:“快来摸奖呀!特等奖自行车一辆!” 童童在洋洋那里摸到了特等奖,洋洋推给她一把小椅子,告诉她:“给你,自行车!”童童高兴地骑上去。 强强也来了,也在洋洋那里摸到了特等奖,洋洋还是推给他一把椅子,强强也很高兴地骑上去,两脚模仿着踩踏板的动作,蹬个不停。 老师也来了,洋洋高兴地让老师摸奖,结果老师也摸到一个特等奖。洋洋迫不及待地把一把椅子推给老师,还说道:“恭喜恭喜,你摸到一辆自行车!”可是,老师却说:“你这自行车一点也不像,怎么没有轮子呀,应该给它装上轮子!”洋洋低头看看自己的“自行车”,愣住了。在接下来的时间里,洋洋忙着按老师说的给他的“自行车”装上轮子,开奖活动不得不停了下来…… 老师对洋洋游戏的干预合适吗?请对洋洋的游戏方式和老师的干预方式做出分析和判断。
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  • 4:(  )创建于河北省滦平县山区。
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  • A、流动幼儿园
  • B、巡回辅导班
  • C、游戏点
  • D、儿童游戏场
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  • 5:动静交替,劳逸结合,这符合大脑皮层的(  )原则。
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  • A、优势兴奋
  • B、镶嵌式活动
  • C、建立动力定型
  • D、保护性抑制
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  • 6:某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上,组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。介绍完道具,配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演,主班老师忙着在活动室里布置场景:一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了,幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问:“谁愿意上来表演?”“哗!”几十只小手举了起来。老师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时,老师不停地提示孩子们对话,做动作。第二轮,老师请了五个“做得好的孩子”上来表演,五个孩子表演同一个角色。老师还是不时地按照故事情节规范语言,纠正孩子们的动作。好多孩子忙着摆弄有趣的道具,忘了表演,老师又不停地提醒…… 结合学前儿童游戏基本特征,试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。
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  • 7:简述福禄贝尔的幼儿教育思想和实践。
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  • 8:只有获得计算机等级考试四级证书的人才能涨工资。如果这个人有计算机等级考试四级证书,那么他一定是计算机专业的人。 由此可以推出(  )。
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  • A、没有计算机等级考试四级证书的人不是计算机专业的
  • B、有计算机等级考试四级证书的人就可以涨工资
  • C、不能涨工资,说明不是计算机专业的
  • D、不是计算机专业的人,一定不能涨工资
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  • 9:《龟兔赛跑》是幼儿熟悉而喜欢的故事,他们对故事的发展仍有说、编的兴趣。请以“龟兔第二次赛跑”为主题设计一个中班幼儿的语言活动计划。写出活动名称、活动目标以及活动过程。
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  • 10:在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是(  )。
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  • A、想象
  • B、性格
  • C、感觉
  • D、知觉
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