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中学教师招聘通关每日一练(2)
编辑时间:2020年7月25日
1:现代社会初期,学前教育的主要目标是( )。
单项选择题
查看原题
A、不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育
B、以发展儿童智力为中心
C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D、为工作的母亲照管儿童
2:被称为“人间不老春”的花是( )。
单项选择题
查看原题
A、月季花
B、牡丹花
C、杜鹃花
D、茉莉花
3:( )是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
单项选择题
查看原题
A、家长学校
B、家长参与
C、家长会
D、家访
4:教育就是指学校教育和家庭教育。
判断题
查看原题
对
错
5:对出生头4—6个月的孩子,最好的食物和饮料是( )。
单项选择题
查看原题
A、牛奶
B、羊奶
C、鲜果汁
D、母乳
6:请对教育的质的规定性及教育的本质特性进行简要的回答。
简答题
查看原题
7:在一次看图书的活动中,我让孩子们自己选择书本,然后静静地坐到桌椅前看,看到不明白的地方可以轻轻地走过来问我。可是当我和孩子们整理书本时,却发现一本书没有封面。经过了解才知道是班上的乐乐不小心撕掉了,但是由于害怕被批评,就没有告诉老师。 针对这个案例,说一说教师应该如何对待幼儿的错误。
简答题
查看原题
8:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的根本任务是( )。
单项选择题
查看原题
A、促进儿童认知发展,开发儿童智力
B、培养孩子完善的人格
C、为幼儿一生的发展打好基础
D、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
9:教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
单项选择题
查看原题
A、 指导者、引导者
B、 控制者
C、 组织幼儿参与环境创设
D、 准备环境、控制环境、调整环境
10:幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于( )。
单项选择题
查看原题
A、幼儿教师是否重视
B、幼儿是否积极配合
C、幼儿园领导是否大力支持
D、幼儿发展评价方案是否科学
看答案
1:答案
B
解析
略。
2:答案
A
解析
月季花被称为花中皇后,又称“月月红”,是常绿、半常绿低矮灌木,四季开花,因而被称为“人间不老春”。
3:答案
B
解析
[名师点睛]本题考查的是家园合作的相关内容,家长与幼儿园的合作有很多种方式方法,主要可以区分为家长直接参与的和家长间接参与的。题干中提到的“家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致”是对家长参与幼儿园教学活动设计和实施的总述。所以,本题正确答案选B。选项A家长学校是指设立向家长宣传教育知识,帮助家长树立正确教育观念,学习教育方法的学校,C家长会是指定期让家长来园参观或和幼儿一起活动,D家访是指教师上门了解幼儿与家庭的情况,以实施有针对性的教育。
4:答案
错误
解析
(×)教育不仅指学校教育、家庭教育,还包括社会教育。
5:答案
D
解析
[名师点睛]对于出生头4—6个月的婴儿,母乳是最好的食物和饮料。母乳是婴儿最理想的营养品,母乳对出生头4—6个月的婴儿来说,是最理想的营养品。母乳含有婴儿生长发育所需的全部营养,而且搭配合理。母乳既解饥又解渴。只要母婴身体状况许可,就应尽可能进行母乳喂养。
6:答案
解析
(1)教育的质的规定性 教育的质的规定性是:有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动,即根据一定社会需要而进行的培养人的活动或培养人的过程。 (2)教育的本质特性 首先,教育是人类社会特有的一种社会现象。 其次,教育是人类特有的一种有意识的活动。 再次,教育是人类社会特有的传递经验的形式。 最后,教育是有意识地以影响人的身心发展为目标的社会活动。
7:答案
解析
犯错是孩子的天性。幼儿犯了错但关键在于我们是否能正确认识幼儿的错误,这就要求我们要以孩子的心去看待孩子。要从幼儿所谓的错误中发现其中存在的问题,发现了问题,教师不能以简单而粗暴的方式来解决。 首先,教师应该正确地对待孩子所犯下的错误,以一颗宽容的心包容孩子。 其次,教师应该走进孩子的心灵,去倾听孩子的心声,用一种孩子能愉快接受的方式和他们交流。 再次,教师应该因势利导、循循善诱,使幼儿认识到自己的错误并自觉改正,从而实现教育的目的。相反当教师发现了问题却以粗暴的方式解决,不但孩子们不敢主动承认错误,把好好的书本封面撕坏,而且也会使孩子的心灵受一次重伤,结果只会是给幼儿和我们自己留下终身的遗憾。教师热爱幼儿,就应该永远保持一颗童心。这样才会走进孩子的心灵并去正确引领孩子,时刻站在孩子们的一边去看待这个多彩的世界;热爱孩子,就该蹲下身子,放下教师的尊严,撑开双手保护起孩子可贵的自尊心,呵护着他们健康地成长。
8:答案
C
解析
[名师点睛]本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对我国幼儿园教育的根本任务的规定的考查。关于我国幼儿园教育的根本任务,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则的第2条中是这样表述的:幼儿园教育是“基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”,其根本任务是“为幼儿一生的发展打好基础”。所以,C选项是本题的正确选项。选项A促进儿童认知发展,开发儿童智力,B培养孩子完善的人格,D保护幼儿的生命和促进幼儿的健康都属于幼儿园教育的工作,而完成这些工作都是为了为儿童一生的发展打好基础。选项C才是幼儿园教育的根本任务。
9:答案
D
解析
【解析】准备一个与教育相适宜的环境是教师的职责。环境能否按预期的计划运转,幼儿能否充分利用环境的条件,能否在活动中真正得到发展,还要看教师能否营造环境的气氛,有效的控制环境。经常调整环境,使它保持适合幼儿发展的最佳状态,是教师的重要作用。所以,准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用D。
10:答案
D
解析
[名师点睛]幼儿园发展评价是否科学、恰当,最主要取决于幼儿发展评价方案是否科学。如果评价方案有所偏差,例如:评价标准制定过高或者过低,评价问题设置不符合幼儿的身心发展特点和实际的年龄水平,那么无论教师多么重视,领导多么支持,甚至幼儿多么配合,评价的结果也肯定不是科学有效的。
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