中学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2020年6月20日

  • 1:教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性,能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己,这指的是幼儿教师(  )。
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  • A、准备环境
  • B、控制环境
  • C、调整环境
  • D、创设环境
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  • 2:下列不属于幼儿园教师职责的是(  )。
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  • A、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具
  • B、参加业务学习和幼儿教育研究活动
  • C、制订和执行教育工作计划,完成教育任务
  • D、与家长保持联系,共同配合完成教育任务
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  • 3:简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在健康领域要达到的目标是什么?
  • 简答题   查看原题
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  • 4:下列说法不正确的是(  )。
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  • A、科学之父是爱迪生
  • B、物理学之父是阿基米德
  • C、数学大师是毕达哥拉斯
  • D、自然哲学大师是亚里士多德
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  • 5:被誉为欧洲雕刻艺术的“三大支柱”的是(  )。
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  • A、米开朗琪罗、罗丹、马约尔
  • B、罗丹、马约尔、布德尔
  • C、达•芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔
  • D、毕加索、米开朗琪罗、罗丹
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  • 6:1989年开始全球发行的法国著名的(  )幼儿科普启蒙系列读物,以生动而百科性的特质向2至8岁的孩子们展开了一个丰富多彩、深入浅出的立体世界,内容涉及孩子们感兴趣的所有领域:自然、动物、植物、历史、技术、日常生活、人的身体等,为孩子自主发现神奇的世界提供了一个很好的窗口。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、《科技馆里的奥秘》
  • B、《第一次发现》
  • C、《科学好好玩》
  • D、《奇妙世界》
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  • 7:在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、 帮助幼儿做好人学前的学习准备
  • B、 培养幼儿的规则意识和任务意识
  • C、 培养幼儿的主动性
  • D、 培养幼儿的独立性
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  • 8:幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成
  • 判断题   查看原题
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  • 9:集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动,它的特点是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、有计划性
  • B、全班幼儿在同一时间内做相同的事情
  • C、有组织性
  • D、幼儿按自己兴趣做事
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  • 10:“三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、下棋
  • B、战场
  • C、戏台
  • D、房间
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