中学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2020年4月24日

  • 1：在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的（　　）原则。
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  • A、环境与教育目标的一致性
  • B、发展适宜性
  • C、开放性
  • D、参与性
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  • 2：下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（　　）。
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  • A、生活习惯与能力
  • B、保护自身安全
  • C、学习表达和调节自己情绪的方法
  • D、能听懂并理解多种游戏规则
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  • 3：简述呼吸系统的特点及保健要点。
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  • 4：质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测，发现：A的耗电量低于B,B的耗电量不比C高，D的耗电量不如E低，E的耗电量不如B低．其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。 以下论述肯定与以上事实不符的一项是（　　）。
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  • A、B和C的耗电量相同
  • B、A和C的耗电量相同
  • C、A的耗电量低于D
  • D、E的耗电量不如C高
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  • 5：在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 （　　）
  • 判断题   查看原题
  • 对
  • 错
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  • 6：被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是（　　）。
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  • A、华罗庚
  • B、陈景润
  • C、邓稼先
  • D、钱伟长
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  • 7：素质教育的基本特征不包括（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、教育对象的全体性
  • B、教育内容的基础性
  • C、教育空间的封闭性
  • D、教育价值的多元化
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  • 8：儿童能用表象和语言作为中介来描述外部世界，扩大了儿童生活和心理活动的范围，这是在（　　）阶段。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、感知运动
  • B、前运算
  • C、具体运算
  • D、形式运算
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  • 9：在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、动作的作用由小到大，语言的作用由大到小
  • B、动作的作用由大到小，语言的作用由小到大
  • C、动作和语言的作用均由大到小
  • D、动作和语言的作用均由小到大
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  • 10：儿童个性实现社会化的重要场所是（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、社区
  • B、家庭
  • C、幼儿园
  • D、儿童游乐场所
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