1：答案 C 解析 每一位家长都希望能了解幼儿在园的生活，教师要经常给家长创造这样的机会，定期举办一些亲子活动、节日联欢、开放日等，使家长能够了解幼儿在园情况。其中，开放日是最常采用的方式。2：答案 B,C,D 解析 【解析】：本题考察的是对“幼儿入学后适应问题的主要表现”的理解和掌握。3：答案 解析 马老师的行为是正确的。幼儿园的一日生活有重要的教育意义，其是构成幼儿日常生活的重要组成部分。幼儿每天都会从各种必不可少的日常生活中潜移默化地掌握很多最基本的生活经验，锻炼独立生活的能力，发展德、智、体、美等方面的素质，因此孩子能做的事，教师不要代替,家长也不要包办。这个道理,马老师还努力引导家长明白，使幼儿园和家庭通力合作，为孩子营造一个顺利成长的环境,这样更有利于孩子的全面发展。4：答案 B 解析 忽略期家长与教师联系的热情逐渐减退。5：答案 C 解析 唐宋八大家是：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。6：答案 B 解析 参考性工具书包括字典、辞典、百科全书、年鉴等，所以本题的正确答案为B。7：答案 B 解析 教师的专业情操具体可分为教师专业理智感(理智情操)、专业道德感(道德情操)和专业美感(审美情操)。8：答案 B 解析 [名师点睛]维生素B1主要存在于种子的外皮和胚芽中，如米糠和麸皮中含量很丰富，在酵母菌中含量也极丰富。瘦肉、白菜和芹菜中含量也较丰富。所用的维生素B1都是化学合成的产品。在体内，维生素B1以辅酶形式参与糖的分解代谢，有保护神经系统的作用；还能促进肠胃蠕动，增加食欲。9：答案 C 解析 [名师点睛]自然实验是指在儿童日常生活和活动的自然影响儿童的某些条件来研究儿童心理特征的变化。自然实验法具有较强的主动性、目的性和系统性，应用的范围比较广泛。选择的实验对象必须是典型的，是有充分代表性的。对象必须是愿意合作的，否则会妨碍实验的顺利进行。选择的人数必须恰当。人数过少，不能保证消除偶然性因素，研究成果的可靠性必然会打折扣；人数过多，负担过重可能妨碍实验的顺利进行。如，采用等组或轮组的实验方式，必须考虑实验对象和结果的可比性(采用轮组实验时还必须考虑实验前、后阶段中的对象的可比性)。应根据具体实验的性质考虑哪些因素可能对所研究的问题起作用，从而决定实验结果是否可比。10：答案 D 解析 家庭教育中要遵守幼儿适当回避的原则，不是所有的事情都向儿童公开。
