中学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2020年1月7日

  • 1:把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是(  )。
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  • A、成熟社会化理论
  • B、认知发展理论
  • C、教育训练理论
  • D、统一论
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  • 2:不属于表演游戏的种类的有(  )。
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  • A、娃娃家
  • B、桌面表演
  • C、影子戏
  • D、木偶戏
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  • 3:教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平的质量。
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  • 4:角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的(  )。
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  • A、及时模仿阶段
  • B、简单再现阶段
  • C、认同阶段
  • D、内化阶段
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  • 5:在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了(  )
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  • A、 发挥一日生活整体教育功能原则
  • B、 保教结合的原则
  • C、 以游戏为基本活动的原则
  • D、 教育的活动性和活动的多样性原则
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  • 6:教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其代表人物是(  )。
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  • A、斯宾塞
  • B、孟禄
  • C、凯洛夫
  • D、利托尔诺
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  • 7:幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识,否则影响幼儿智力的开发。 (  )
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  • 8:宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有(  )。 ①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》 ③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用
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  • A、①②③④
  • B、①②③
  • C、①②④
  • D、②③④
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  • 9:在教育与政治制度的关系中,政治制度决定教育的性质,这种决定性不包括(  )。
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  • A、政治制度决定教育的领导权
  • B、政治制度决定教育的对象及其权利
  • C、政治制度决定教育发展的规模和速度
  • D、政治制度决定教育目的、教育政策、教育制度和某些教育内容
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  • 10:结合实际情况谈谈实验法的实施步骤。
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