中学教师招聘通关每日一练(9)

编辑时间:2019年6月29日

1：指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。

判断题   查看原题

对

错

 

2：有些教师经常上班迟到早退，工作敷衍塞责，缺少责任心，这违背了教师（　　）。

单项选择题   查看原题

A、爱岗敬业的职业道德

B、关爱学生的职业道德

C、为人师表的职业道德

D、教书育人的职业道德

 

3：《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》提出，把（　　）作为教育工作的根本要求。

单项选择题   查看原题

A、以学生为主体

B、以教师为主导

C、充分发挥学生的主动性

D、育人为本

 

4：如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是（　　）。

单项选择题   查看原题

A、你去比赛，我去观战

B、你不去比赛．我也不去观战

C、你去比赛，我不一定去观战

D、你不去比赛．我去观战

 

5：教育目的的功能都有哪些?

简答题   查看原题

 

6：__________是教育幼儿的前提。（　　）

单项选择题   查看原题

A、细心

B、耐心

C、爱心

D、童心

 

7：（　　）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。

单项选择题   查看原题

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、洛克

D、福禄贝尔

 

8：设计一个大班谈话活动，包括活动目标、活动准备和活动过程三个方面，其活动名称(即话题)自定。

简答题   查看原题

 

9：（　　）于1907年创办了“儿童之家”，招收3—7岁贫民儿童。

单项选择题   查看原题

A、欧文

B、福禄贝尔

C、蒙台梭利

D、卢梭

 

10：（　　）原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。

单项选择题   查看原题

A、开放性

B、发展适宜性

C、幼儿参与

D、经济性

 

看答案 1：答案 正确
解析  
2：答案 A
解析  爱岗敬业要求教师要热爱自己的工作和岗位，全身心地投入到教育事业中。具有强烈的责任感，忠于职守，坚守岗位。题干中有些教师的行为违反了爱岗敬业的职业道德。故选A。
3：答案 D
解析  《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》规定，教育工作的根本要求是育人为本，具体说来，在教师方面就是关心教师的职业成长，在学生方面就是以学生的发展为本。故选D。
4：答案 D
解析  “只有你去比赛，我才去观战”是复合命题中的必要条件假言命题，根据必要条件假言命题的逻辑性质：只有在“前件假且后件真”的情况下该命题为假。故选D。
5：答案 
解析  教育目的的功能主要包括四个：规范功能、选择功能、激励功能和评价功能。 (1)规范功能 教育目的规范了人才培养目标和学校的教育方向；规范了课程的设置和教学内容；规范了教师的教学行为；规范了学校管理。 (2)选择功能 教育目的选择功能集中体现在教育活动与教育内容的选择上。任何一个国家的学校和教师都会根据教育目的的基本要求，决定哪些研究成果和社会文化可以选入教育内容，哪些则应受到批判和抵制。 (3)激励功能 人类的教育活动，目的越是明确，越是具体，达成的可能性就越大，就越能调动更多人的积极性。相反，目的越是宏大，越是抽象，越是遥远，越是完美，达成的困难就越大，可能性就越小，激励的作用也就越差。 (4)评价功能 教育目的既是一个国家人才培养的质量规格和标准，也是衡量教育质量和效益的重要依据。教育目的的评价功能可集中体现在现代教育评估或教育督导行为中。
6：答案 C
解析  爱是幼小儿童身心健康的精神需要，爱学生是教师都应具备的心理素质，只有爱孩子了才能教育好孩子。
7：答案 C
解析  洛克提出的“白板说”强调经验在个体发展中的作用。
8：答案 
解析  我家的房子 活动目标： (1)能够较为准确地描述家外四周的环境，家中的物体以及简单表达自己的感受。 (2)能专注地倾听同伴的谈话并理解谈话内容做出相应的反应。 (3)学会观察身边的房屋，找找自己喜欢的样子。 活动准备： (1)教师提醒幼儿各自带一张有关于自己家房子的照片。 (2)教室准备一张自己家的图片；若干各式各样房屋的图片。 (3)收集图片的小册子一个。 活动过程： (1)活动导入(图片展示) 教师：“小朋友们，让老师找找你们的小眼睛在哪里。今天，老师给大家带来了一张非常漂亮的图片”。(将关于老师家的图片进行展示) “看，这是一所房子，是老师自己家的房子，老师非常喜欢自己家的房子，也想向小朋友们介绍一下我家的房子”。 (2)活动展开 ①教师示范讲述 A．教师将有关于自己家的图片的内容进行介绍，注意顺序是从屋外四周的环境到屋里的物体。 B．“老师让小朋友们都带了有关于自己家的图片，现在让我们一起来看看吧!”引导幼儿观察自己所带的图片，并请个别幼儿模仿教师先前的示范对自己家的房子进行介绍。 C．在幼儿讲述完毕后，教师进行相应的总结，强调讲述的顺序。 ②幼儿自由讲述 A．教师：“接下来请小朋友们两个一组，互相介绍一下自己家的房子。”(注意：要认真倾听别的小朋友的讲话；不能随便离开自己的座位) B．幼儿交谈完毕后，教师组织请个别幼儿为大家一起讲述自己家的样子。 (3)活动延伸 “老师刚刚听了小朋友们的介绍，觉得我们每个人家里的房子都是非常漂亮的，但老师还知道有很多不同地方的房子都是不一样的，让我们一起来看看吧!”(出示各式不同地方或国家房屋的图片)。 “看了这么多漂亮的房子，不知道小朋友们都喜欢什么样子的房子呢?请和自己的同伴说一说：我喜欢的房子是 ……”。 (4)活动结束 “大家都说了自己喜欢的房子，那让我们用笔把它们画下来吧!” 活动结束后将图片和幼儿的画整理成册。
9：答案 C
解析  [名师点睛]蒙台梭利是意大利幼儿教育家，曾被罗马大学聘任为该校附属精神病诊所的助理医生，主要治疗对象为低能儿童。1907年，蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收37岁贫民儿童的幼儿学校，并命名为“儿童之家”。所以本题正确答案选C。
10：答案 D
解析  [名师点睛]经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。贯彻经济性原则具体要做到少花钱，多办事。

• 中学教师招聘通关每日一练(1)  2019年6月29日
• 中学教师招聘通关每日一练(2)  2019年6月29日
• 中学教师招聘通关每日一练(3)  2019年6月29日
• 中学教师招聘通关每日一练(4)  2019年6月29日
• 中学教师招聘通关每日一练(5)  2019年6月29日
• 中学教师招聘通关每日一练(6)  2019年6月29日
• 中学教师招聘通关每日一练(7)  2019年6月29日
• 中学教师招聘通关每日一练(8)  2019年6月29日
• 中学教师招聘通关每日一练(9)  2019年6月29日
• 中学教师招聘通关每日一练(10)  2019年6月29日