中学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2019年6月7日

  • 1:教师利用椰子壳、塑料袋等物品画画,体现环境创设的(  )原则。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、经济性
  • B、适宜性
  • C、整合性
  • D、个体差异性
  •  
  • 2:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度看,这句话可以理解为(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、走路身体一定要端正
  • B、学生要听从教师的命令
  • C、对学生下命令一定要正确
  • D、教师要以身作则,做学生的表率
  •  
  • 3:“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽:暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、受教育的权利
  • B、生存的权利
  • C、安全的权利
  • D、受尊重的权利
  •  
  • 4:教师在创设幼儿园环境中的重要作用是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、指导者、引导者
  • B、控制者
  • C、组织幼儿参与环境创设
  • D、准备环境、控制环境、调整环境
  •  
  • 5:在教学过程中,通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式,对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈,不强调成绩的评定,这种教学评价方式是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、总结性评价
  • D、绝对性评价
  •  
  • 6:通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有(  )作用。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、鉴定
  • B、诊断
  • C、改进
  • D、导向
  •  
  • 7:珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。 一天,老师带她到饰物店去买了个绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是很高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩说:“珍妮,你昂起头来真美!”那一天,珍妮得到了许多人的赞美,她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结都在头上),每天都昂起头开心地走路。 请对以上案例进行分析。
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 8:每一位家长都希望能了解幼儿在园的生活,教师要经常给家长创造这样的机会,其中最常采用的方式是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、亲子活动
  • B、节日联欢
  • C、开放日
  • D、亲子运动会
  •  
  • 9:幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美,这说明幼儿审美感知具有(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、低级性
  • B、浮躁性
  • C、冲动性
  • D、肤浅性
  •  
  • 10:战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵
  • B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏
  • C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏
  • D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏
  •