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中学教师招聘通关每日一练(8)
编辑时间:2018年8月9日
1:下列史书属于编年体通史的是( )。
单项选择题
查看原题
A、《史记》
B、《资治通鉴》
C、《汉纪》
D、《明史》
2:通过搜索引擎查得的结果过多,不能通过下列( )方法,优化检索结果。
单项选择题
查看原题
A、词组检索
B、字段限定
C、使用逻辑“或”
D、增加同义词
3:陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。 ( )
判断题
查看原题
对
错
4:波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多,波波呕吐起来,一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居,她知道这件事情后,在第二天的课堂上,为了警醒其他幼儿,当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色,引得同学们一直哈哈大笑,而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。 问题:请从教师职业道德的角度,分析李老师的行为。
简答题
查看原题
5:请简要回答“面向全体,重视个别差异”这一教育原则的内涵。
简答题
查看原题
6:简述幼儿园艺术教育领域的目标。
简答题
查看原题
7:儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为( )。
单项选择题
查看原题
A、规则游戏
B、结构游戏
C、角色游戏
D、表演游戏
8:尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 ( )
判断题
查看原题
对
错
9:儿童的发展是通过( )。
单项选择题
查看原题
A、对物体的操作和与人的交往而发展的
B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的
D、观看电视卡通节日而发展的
10:属于情绪障碍的行为是( )。
单项选择题
查看原题
A、夜惊
B、恐惧症发作
C、梦游
D、拒绝上幼儿园
看答案
1:答案
B
解析
编年体以年代为线索编排有关历史事件。编年体史书以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事。而通史是指连贯地记叙各个时代史实的史书。司马迁的《史记》是纪传体通史;司马光的《资治通鉴》是编年体通史;荀悦的《汉纪》是编年体断代史;《明史》是纪传体断代史。
2:答案
C
解析
使用“词组检索”“字段限定”“增加同义词”均能优化检索结果。“使用逻辑‘或”’会增加搜索结果。故答案选C。
3:答案
错误
解析
陶行知先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
4:答案
解析
该案例中的李老师违反了《中小学教师职业道德规范》中对于“关爱学生”的相关要求。关爱学生。要求教师“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。材料中的李老师的做法,是不尊重学生人格的表现,损害了波波的自尊心,不利于波波身心的健康发展。
5:答案
解析
“面向全体,重视个别差异”的教育原则是指:在教育过程中,教育者在关注全体受教育对象的同时,还应重视儿童的个别差异,因人施教,有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。 (1)教育要促进每个儿童的发展。教育必须面向每个儿童,使每个儿童都能达到教育目标的要求。教师要保证每个儿童在学校里有同等的受教育机会,必须平等地、一视同仁地对待所有的儿童。 (2)教育要促进每个儿童在原有基础上的发展。由于每个儿童的需要、兴趣、性格、能力、学习方式等各有不同的特点,因此,教师必须考虑每个儿童的特殊需要,因人而异地进行教育,使每个儿童都能发挥优点和特长,在自己原有的水平上得到应有的发展。 (3)多种组织形式促进儿童的发展。集体活动是我国教育机构目前进行教育的主要组织形式,而小组活动、个别活动相对较少,这样不利于充分满足不同儿童的不同需要。教师应注意在教育中灵活地使用集体、小组、个别的教育组织形式。
6:答案
解析
(1)能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美; (2)喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验; (3)能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
7:答案
D
解析
表演游戏是幼儿根据故事或者童话等文学作品的内容和情节,通过扮演角色,运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式。
8:答案
正确
解析
略。
9:答案
A
解析
儿童的发展包括个体和社会两个层面。
10:答案
B
解析
[名师点睛]儿童对某些事物产生持续的、严重的恐惧反应,表现为适应行为异常和易出现焦虑、紧张不安。幼儿在恐惧状态下,常伴随一系列生理变化,如心跳加速或断续、呼吸短促或停顿、血压升高、脸色苍白、四肢无力等等,这种生理功能的紊乱会影响机体的健康状况;恐惧还可使幼儿知觉、记忆和思维发生障碍,行为失调,失去对情景正确分析和判断的能力。恐惧是儿童面对各种环境比较常见的一种情绪反应,由孩子的身心发展水平所致。父母和孩子的分离,吓唬孩子的教育方法,把孩子独自关在一个光线较暗的房间里进行惩罚等,都有可能导致儿童产生恐惧心理。如果持续的时间过长,就可能患上恐惧症,对儿童的心理发展造成严重的不良影响。本题选择B选项,夜惊和梦游属于睡眠障碍。
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