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中学教师招聘通关每日一练(2)
编辑时间:2018年5月19日
1:教师利用椰子壳、塑料袋等物品画画,体现环境创设的( )原则。
单项选择题
查看原题
A、经济性
B、适宜性
C、整合性
D、个体差异性
2:活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( )。
单项选择题
查看原题
A、教师设计和指导的活动
B、儿童主动积极的活动
C、儿童的自选活动
D、儿童的游戏活动
3:促进幼儿全面发展的首要条件是( )。
单项选择题
查看原题
A、良好的智力品质
B、良好的道德素质
C、良好的身体素质
D、良好的个性品质
4:阅读下面的材料。根据要求写作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,身为教师,从这些绽放的花儿身上。我们能得到很多生活的启迪。 根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“绽放”为题写一篇文章。 要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。文体不限,不少于800字。
简答题
查看原题
5:卢梭说过,热心可以补才能的不足,而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。
判断题
查看原题
对
错
6:空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突,因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。
判断题
查看原题
对
错
7:下面关于信息检索的作用.说法错误的是( )。
单项选择题
查看原题
A、开发利用信息资源,可以提高经济效益
B、掌握信息检索的方法和技能,就可无师自通,不断扩展知识面,不断调整其知识,以尽快找到一条吸取和利用大量新知识的捷径
C、信息检索的结果可直接作为科研人员的工作成果,以节省科技工作者宝贵的时间和资金
D、利用信息检索可有效地获取新知识,了解新信息,占有新资源,研究新问题
8:简述学前儿童判断发展的趋势。
简答题
查看原题
9:学前班幼儿发展的评价主要是通过( )。
单项选择题
查看原题
A、测验
B、评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
C、考试
D、幼儿在教育教学过程中的表现
10:教案的设计包括以下内容的选择和确定:( )
多项选择题
查看原题
A、 教学目标
B、 教学方法
C、 教学步骤
D、 教学内容和教具
看答案
1:答案
A
解析
题干中的描述为旧物利用,符合经济性原则。
2:答案
B
解析
3:答案
C
解析
4:答案
解析
绽放 春风轻盈,野花绽放,于是有了“黄家四娘花满蹊,千朵万朵压枝低”。夏雨清凉,莲花绽放,于是有了“香远益清,亭亭净植”。秋风萧瑟,菊花绽放,于是有了“龙须虎头芊芊在,花蕊枝头淡淡香”。冬雪凝霜,梅花绽放,于是有了“梅须逊雪三分白。雪却输梅一段香”。 每一朵花的绽放都点缀了一个季节。亲爱的人民教师,你呢?也许你还在羞羞答答,含苞待放。那么,现在,绽放吧!释放青春的激情。 绽放吧!也许只是转瞬即逝。丁香花固然美丽,但花期不长;夜来香虽有扑鼻清香,却也只是“昙花一现”。可即使这样,人们还是记住了它们的美丽,虽然那种美是一种悲壮与苍凉之美,却在瞬间绽放了永恒。 绽放吧!也许只是默默无闻。也许你只是山间小溪旁的一朵小野花,但你也要尽情地绽放。因为你的装饰,大地更加美丽,蓝天更加耀眼,也许你会埋怨为什么不能在世人瞩目中盛开,而只能平淡无奇孤独地绽放。想想梅花吧!“凌寒独自开”!不需要多么温暖与舒适的条件,却能在寒冷中带来阵阵梅香。尽情地绽放吧,风中有了你的气息,即便无人得见芳容,也能感受到你的芳香。 绽放吧!要开得炽热,开得旺盛。生命本身赋予了我们太多的意义,炽烈的生命需要喷发,青春的激情需要绽放。让美丽在那一刻永恒地抒写.让美丽在那一刻永恒地停驻。但凡伟大的人物。没有一个不是意气风发、慷慨激昂的。毛泽东“指点江山,激昂文字……问苍茫大地,谁主沉浮”;李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。亲爱的人民教师。我们需要张扬,需要绽放。 也许你还要在孤寂中徘徊等待,也许你还在怨天尤人,也许你还在等待群芳争妍,可是,现在,请绽放吧,我的朋友,教学的天空任你飞翔,班级的学生需要你的精心教导,激情四射的我们需要在教学梦想飞翔的时刻尽情绽放.去取得属于教师的独有的希望。 绽放青春激情,不必再犹豫;绽放青春美丽,不必再徘徊;绽放青春张扬,不必再等待。你就是那春色满园内的一枝孤傲的杏花;你就是夏池清流中的亭亭净植的荷花:你就是那枝“宁可枝头抱香死”的菊花;你就是那枝“临寒独自开”的梅花。绽放吧! 一花一世界,一叶一菩提。一朵花的绽放,点亮整个春天,一位教师的绽放。点亮整个明天!
5:答案
正确
解析
6:答案
错误
解析
7:答案
C
解析
信息检索的结果不能直接作为科研人员的工作成果,因为信息检索的结果既不具备科研成果的创新性,也不能保证其百分百的准确性。所以本题的正确答案为C。
8:答案
解析
学前儿童判断发展的趋势:(1)判断形式间接化;(2)判断内容深入化;(3)判断根据客观化;(4)判断论据明确化。
9:答案
D
解析
因为幼儿处于不断发展变化阶段,其身心各方面都会有很大的变化,所以,对幼儿的评价最重要的是过程性评价,这更有助于其成长。因此,答案为D。
10:答案
A,B,C,D
解析
【解析】:本题考察的是对教案的设计内容的掌握。
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