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幼教招聘通关每日一练(6)
编辑时间:2020年5月31日
1:尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
判断题
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对
错
2:最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是( )。
单项选择题
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A、蒙台梭利
B、陈鹤琴
C、福禄培尔
D、夸美纽斯
3:( )的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
单项选择题
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A、咨询活动
B、家长委员会
C、家长学校
D、电话联系
4:在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化,这种方法称为( )。
单项选择题
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A、观察法
B、自然实验法
C、测验法
D、调查访问法
5:简要说明我国幼儿园教育的目的和任务。
简答题
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6:请简要阐述教育与生产力之间的关系。
简答题
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7:主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是( )。
单项选择题
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A、夸美纽斯
B、卢梭
C、福禄贝尔
D、裴斯泰洛齐
8:在幼儿园班级管理过程中,教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为,这种方法是( )。
单项选择题
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A、规则引导法
B、情感沟通法
C、互动指导法
D、榜样激励法
9:某对体重正常的父母生有一子,现年6岁,体重30公斤(6岁儿童的标准体重是21公斤)。 请问:(1)该男童属于什么程度的肥胖症?为什么? (2)该男童体重肥胖的可能原因有哪些? (3)父母可采取哪些干预措施?
简答题
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10:( )非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用,他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第一人。
单项选择题
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A、皮亚杰
B、维果茨基
C、陈鹤琴
D、陶行知
看答案
1:答案
错误
解析
【解析】:教师尊重幼儿的合法权利是指尊重幼儿的合理意见和需求,引导孩子健康发展,不是娇宠放纵。
2:答案
C
解析
3:答案
C
解析
家长学校,是向家长系统介绍家庭教育知识的一种形式。
4:答案
B
解析
[名师点睛]实验法可以按实验场地的不同,分为实验室实验与自然实验。自然实验是在实际自然的情景中进行,只能尽可能地控制无关变量,但能较长时间地持续进行.其实验时间较长,但其结果便于推广。实验法可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究,从而扩大研究范围;可以揭示变量之间的因果关系,这是其他研究方法难以达到的;可以重复验证,提高结论的科学性;实验结果以较为精确的数据说明问题,令人信服。实验法由于高度控制会带来环境“失真”;会由实验人员和实验过程带来负效应;不可避免地存在样本不足和选择误差。自然实验法就可以避免由于高度控制会带来环境“失真”;会由实验人员和实验过程带来负效应的不良因素。在幼儿园里面教师平时用的最多的就是自然实验法。
5:答案
解析
我国幼儿园教育的目的是:“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。” 我国《幼儿园工作规程》第3条明确提出,幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。 (1)幼儿园促进幼儿的全面发展 幼儿园是促进幼儿全面发展的机构,以幼儿园为代表的幼儿教育机构应当执行我国的法律法规,对幼儿实施保育和教育,因此,幼儿园通过对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展,体现自身的社会价值,为社会主义建设服务。 (2)幼儿园为家长服务 幼儿园不仅是教育机构,也是社会福利机构,负有为在园幼儿家长服务的任务。幼儿园保护和照顾幼儿有助于解决家长参加工作、学习而子女无人照顾的问题。
6:答案
解析
教育与生产力是一种相互作用的关系: 首先,教育的发展是受生产力发展水平所制约的。 (1)生产力发展制约着教育发展的规模和速度。 (2)生产力发展制约着教育目的(人才的培养规格)。 (3)生产力发展制约着课程设置和教学内容的改革。 (4)生产力发展促进教学方法、教学手段和教学组织形式的改进。 另外,教育的发展又会反过来推动生产力的发展,也就是教育的经济功能。 (1)教育是劳动力再生产的重要手段之一,把可能的劳动力变为现实的劳动力,提高劳动者素质,从而促进生产的发展。 (2)教育是科学知识再生产的重要手段,把科学知识转化为生产力。 (3)教育是生产新的科学技术、发展科学的重要手段。
7:答案
B
解析
[名师点睛]卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家。卢梭强调对幼儿进行教育,必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性,反对成人不顾儿童的特点,按照传统与偏见强制儿童,干涉或限制儿童的自由发展。由此,卢梭提出自然教育思想,从而形成了教育史上的自然主义教育。卢梭的自然教育,要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。所以本题正确答案选B。
8:答案
B
解析
[名师点睛]本题是对幼儿园班级管理方法相关知识内容的考查。科学的班级管理方法是每个保教人员基本的工作技能。幼儿园班级管理中的情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。所以本题正确答案应该选B。
9:答案
解析
(1)该男童属于中度肥胖症。肥胖指身体中脂肪堆集过多。如果体重超过同年龄、同身高儿童体重平均值2个标准差,或体重超过相应身高应有体重20%以上的即为肥胖。其中,超过20%~30%属于轻度肥胖,30%~50%属于中度肥胖,超过50%是重度肥胖。该六岁男童的标准体重为21公斤,但实际体重为30公斤,(30—21)/21—42.9%,因而属于中度肥胖症。 (2)病因:该男童患肥胖症的病因可能是因摄入过多食物,偏爱甜食,运动量过少,心理异常,内分泌疾病等因素造成的皮下脂肪积聚过多。 (3)其父母可采取以下干预措施: ①加强饮食管理:提倡平衡膳食,合理搭配蛋白质、脂肪、糖类、碳水化合物和水果、蔬菜,应控制总热量。 ②适当运动:提高儿童对运动的兴趣,增加运动量,坚持每天必要的锻炼,并持之以恒。 ③遵循循序渐进的原则:无论是控制饮食、增加运动量,还是减轻体重,都不应急于求成。要制订科学的进度指标,一步一步逐渐达到目的。 ④对幼儿身心出现的异常情况要及时采取应对措施。
10:答案
C
解析
[名师点睛]陈鹤琴先生非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用,他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第一人,他认为,学前儿童应该有游戏的环境、艺术的环境和阅读的环境。而区域活动恰恰是一种很易于操作的教育环境。
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