幼教招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2020年5月30日

  • 1：教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。 ( )
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  • 对
  • 错
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  • 2：皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（　　）。
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  • A、前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
  • B、感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
  • C、感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
  • D、前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
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  • 3：（　　）是幼儿最初社会性发生的标志。
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  • A、诱发性微笑的出现
  • B、啼哭
  • C、出声的笑
  • D、有差别的微笑的出现
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  • 4：以下关于儿童恐惧症的描述正确的是（　　）。
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  • A、大部分儿童的恐惧是短暂的，随着儿童体力和智力的发展，恐惧会慢慢消失
  • B、儿童只会对具体事物感到恐惧，而对抽象概念则因无法理解，也就无所谓恐惧
  • C、对儿童恐惧症的矫治，在必要时可使用吓唬、威胁的方法，可以收到良好的效果
  • D、恐惧症是无法用“脱敏”法矫治的
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  • 5：（　　）原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。
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  • A、开放性
  • B、发展适宜性
  • C、幼儿参与
  • D、经济性
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  • 6：《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园教育的特点有怎样的规定?
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  • 7：（　　）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。
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  • A、爷 爷奶奶
  • B、幼儿教师
  • C、父母
  • D、小学教师
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  • 8：请设计一份中班科学教育活动计划——空气的秘密。 要求写出：（1）活动目标；（2）活动准备；（3）活动过程。 附：空气背景资料 空气是无色无味看不见摸不着的气体，空气中含有各种成分，空气有一定的压力，空气中混有沙尘，尘埃金属粉末等固体颗粒及油类的粉尘等。
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  • 9：幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（　　）控制之下。
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  • A、教育者
  • B、家长
  • C、园长
  • D、社会
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  • 10：某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上，组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。介绍完道具，配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演，主班老师忙着在活动室里布置场景：一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了，幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问：“谁愿意上来表演?”“哗!”几十只小手举了起来。老师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时，老师不停地提示孩子们对话，做动作。第二轮，老师请了五个“做得好的孩子”上来表演，五个孩子表演同一个角色。老师还是不时地按照故事情节规范语言，纠正孩子们的动作。好多孩子忙着摆弄有趣的道具，忘了表演，老师又不停地提醒…… 结合我国对学前儿童游戏基本特征的认识，试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。
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