幼教招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2020年5月19日

  • 1:以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是(  )。
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  • A、陈鹤琴
  • B、张宗麟
  • C、张雪门
  • D、陶行知
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  • 2:在培养幼儿行为习惯的时候,引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。 (  )
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  • 3:下列关于“人的全面发展”的说法错误的是(  )。
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  • A、教育是人的全面发展的重要前提
  • B、社会关系是人的全面发展的重要条件
  • C、人的全面发展是整个人类全面发展的总趋势和总目标,也是教育活动的总目标
  • D、这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础
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  • 4:报纸区别于其他文献的特征是(  )。
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  • A、创新性
  • B、及时性
  • C、学术性
  • D、全面性
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  • 5:婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫作(  )。
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  • A、乳牙
  • B、恒牙
  • C、六龄齿
  • D、牙齿
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  • 6:在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?(  )
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  • A、以教师为主,家长为辅
  • B、家长与教师是平等的教育主体
  • C、以教育能力较强的一方为主
  • D、在园以教师为主,在家以家长为主
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  • 7:发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是(  )。
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  • A、个体适宜性
  • B、整体适宜性
  • C、智力发展适宜性
  • D、品德发展适宜性
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  • 8:学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是(  )。
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  • A、集体活动形式
  • B、小组活动形式
  • C、个人活动形式
  • D、集体与小组活动结合的形式
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  • 9:下列表述中正确的是(  )。
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  • A、幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要
  • B、大自然、大社会是儿童学科学的好场所,因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要
  • C、儿童上了幼儿园以后,家庭中的科学教育就不再重要了
  • D、幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位
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  • 10:某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动.在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成了一名小有名气的画家。 请从职业道德的角度,评析该教师的教育行为。
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