幼教招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2020年5月4日

  • 1:课程内容组织方式主要有( )等几种。
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  • A、分科课程
  • B、核心课程
  • C、活动课程
  • D、理论课程
  • E、游戏课程
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  • 2:环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的(  )。
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  • A、目的性
  • B、优美
  • C、教育性
  • D、多样性
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  • 3:在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是(  )。
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  • A、教育者的主导性
  • B、受教育者的主动性”
  • C、教育的目的
  • D、教育的方法
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  • 4:幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外,还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。
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  • 5:幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。 (  )
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  • 6:幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。 (  )
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  • 7:教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,侵犯了学生的(  )
  • 单项选择题   查看原题
  • A、隐私权
  • B、名誉权
  • C、受教育权
  • D、人身自由权
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  • 8:拱桥 对于 (  ) 相当于 樟树 对于 (  )
  • 单项选择题   查看原题
  • A、建筑 绿化
  • B、高超 高大
  • C、技艺 生长
  • D、桥梁 树林
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  • 9:一天妍妍跑到老师跟前说:“老师,我的动物橡皮不见了,我看到小睛拿走了。”老师听了妍妍的话便走到教室想去质问小晴,发现小晴不在。教师就私自打开了小睛的书包,把书包翻了个遍,也没有找到妍妍的橡皮。这时,小晴从外边走进来,发现老师正拿着自己的书包,而且书包明显是被老师翻过了,小睛感觉很委屈,但是由于害怕老师而没有吱声。老师刚要开口向小睛要妍妍的橡皮,站在一旁的诚诚大声喊道:“老师,妍妍的橡皮在妍妍手里攥着呢。” 问题:请从教师职业道德的角度,分析该教师的做法。
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  • 10:1989年开始全球发行的法国著名的(  )幼儿科普启蒙系列读物,以生动而百科性的特质向2至8岁的孩子们展开了一个丰富多彩、深入浅出的立体世界,内容涉及孩子们感兴趣的所有领域:自然、动物、植物、历史、技术、日常生活、人的身体等,为孩子自主发现神奇的世界提供了一个很好的窗口。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、《科技馆里的奥秘》
  • B、《第一次发现》
  • C、《科学好好玩》
  • D、《奇妙世界》
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