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幼教招聘通关每日一练(7)
编辑时间:2020年4月26日
1:幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让文化课占据主要内容。
判断题
查看原题
对
错
2:有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是( )。
单项选择题
查看原题
A、陶行知
B、陈鹤琴
C、鲁迅
D、张雪门
3:秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法。 ( )
判断题
查看原题
对
错
4:所谓信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比,将人脑看作类似于计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的,也就是在行为水平上的类比,而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别。换句话说,这种类比只涉及软件而不涉及硬件。上述文字中“硬件”指的是( )。
单项选择题
查看原题
A、机能性质
B、行为水平
C、物质构成
D、生物细胞和电子元件
5:维生素C又名( )。
单项选择题
查看原题
A、硫胺素
B、胡萝卜素
C、抗坏血酸
D、叶酸
6:我国幼儿教育的原则。
简答题
查看原题
7:( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。”
单项选择题
查看原题
A、弗洛伊德
B、皮亚杰
C、格塞尔
D、华生
8:幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循( )。
单项选择题
查看原题
A、主体性原则
B、整体性原则
C、参与性原则
D、高效性原则
9:在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指( )。
单项选择题
查看原题
A、幼儿园班级管理
B、幼儿园班级工作计划
C、幼儿园班级情况分析
D、幼儿园班级工作安排
10:简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在健康领域要达到的目标是什么?
简答题
查看原题
看答案
1:答案
正确
解析
答:正确。 游戏符合幼儿的身心发展特点,能够满足幼儿各种身心需要,是幼儿园的基本教育活动,自然也是幼儿园课程实施的基本形式。
2:答案
B
解析
陈鹤琴先生为走出一条中国式的幼儿教育之路做出很大的贡献,留下了宝贵的遗产,被誉为“中国幼儿教育之父”。
3:答案
错误
解析
4:答案
D
解析
根据材料中带有连词的句子“也就是在行为水平上的类比,而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别”可知,“行为水平”是软件,“生物细胞和电子元件”是硬件,故本题的正确答案为D。
5:答案
C
解析
[名师点睛]维生素C是一种水溶性维生素,水果和蔬菜中含量丰富。在氧化还原代谢反应中起调节作用,缺乏它可引起坏血病。所以又称为抗坏血素。维生素C(抗坏血酸)是胶原蛋白形成所必需的,它有助于保持间质物质的完整,如结缔组织,骨样组织以及牙本质。严重缺乏可引起坏血病,这是一种急性或慢性疾病,特征为出血,类骨质及牙本质形成异常。儿童主要表现为骨发育障碍,肢体肿痛,假性瘫痪,皮下出血。成人表现为齿龈肿胀、出血,皮下淤点,关节及肌肉疼痛,毛囊角化等。
6:答案
解析
(1)教育的一般原则 ①尊重儿童的人格尊严和保障幼儿的合法权益的原则; ②促进幼儿全面发展的原则; ③面向全体,重视个别差异; ④充分利用教育资源。 (2)幼儿教育的特殊原则 ①保教结合的原则; ②以游戏为基本活动的原则; ③教育的活动性和活动的多样性原则; ④发挥一日活动整体教育功能的原则。
7:答案
C
解析
[名师点睛]格塞尔的成熟势力发展理论简称为成熟论,其主要观点是:儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。成熟是一个由遗传因素控制的有顺序的过程,是肌体固有的过程。
8:答案
B
解析
[名师点睛]本题是对幼儿园班级管理应遵循的原则的考查。班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则,对班级的全面管理具有重要的指导意义。 幼儿园班级管理需要遵循的原则主要包括:主体性原则、整体性原则、参与性原则和高效性原则。其中整体性原则是指班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素。这一原则保证了班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,也确保了班级各种管理要素得到充分的利用。由此可见,本题是对整体性原则的阐述,所以正确答案应该选B。
9:答案
B
解析
[名师点睛]本题考查的是幼儿园班级工作计划制订的相关内容。幼儿园班级工作计划是幼儿园班级管理三个环节中的第一个环节,是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题:一是干什么,二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括:班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。所以C选项幼儿园班级情况分析和D选项幼儿园班级工作安排属于班级工作计划的重要内容或组成部分,由此可见,本题正确答案应该选B。
10:答案
解析
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿在幼儿园语言领域教育下要达到的目标主要包括以下四点: (1)身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快; (2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力; (3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己; (4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
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