幼教招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2020年4月12日

  • 1:幼儿晨问自由活动的保教重点是(  )。
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  • A、引导幼儿从事作业与教学活动
  • B、让幼儿复习以前所学的内容
  • C、稳定幼儿的情绪
  • D、让幼儿帮助老师做好教学准备
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  • 2:社区是指一个生产功能、生活功能和文化功能兼备的社会小区。
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  • 3:活动性原则源自于( )的“做中学”。
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  • A、皮亚杰
  • B、夸美纽斯
  • C、福禄培尔
  • D、杜威
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  • 4:联合国《儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。以下属于该公约赋予世界儿童的权利有(  )。 ①获得社会保障的权利②表达自己的想法的权利 ③玩的权利④发表意见的权利 ⑤了解别人隐私的权利
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  • A、①②③④⑤
  • B、①②⑤
  • C、②③④⑤
  • D、①②③④
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  • 5:有4个水果篮,每个水果篮上各写着一句话: 第一个水果篮:“所有的篮子中都装有香蕉。” 第二个水果篮:“该水果篮里有苹果。” 第三个水果篮:“该水果篮里没有橙子。” 第四个水果篮:“有的篮子里没有香蕉。” 如果其中只有一句真话,那么以下哪项为真?(  )
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  • A、所有的水果篮里都有香蕉
  • B、所有的水果篮里都没有香蕉
  • C、所有的水果篮里都没有苹果
  • D、第三个水果篮里有橙子
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  • 6:以下关于儿童恐惧症的描述正确的是(  )。
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  • A、大部分儿童的恐惧是短暂的,随着儿童体力和智力的发展,恐惧会慢慢消失
  • B、儿童只会对具体事物感到恐惧,而对抽象概念则因无法理解,也就无所谓恐惧
  • C、对儿童恐惧症的矫治,在必要时可使用吓唬、威胁的方法,可以收到良好的效果
  • D、恐惧症是无法用“脱敏”法矫治的
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  • 7:(  )认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展,在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。
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  • A、夸美纽斯
  • B、福禄贝尔
  • C、杜威
  • D、蒙台梭利
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  • 8:幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等,这体现了教育的(  )。
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  • A、尊重儿童的人格尊严的原则
  • B、保障儿童的合法权益的原则
  • C、促进儿童全面发展的原则
  • D、面向全体,重视个别差异的原则
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  • 9:简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在语言领域要达到的目标有哪些?
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  • 10:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度看,这句话可以理解为(  )。
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  • A、走路身体一定要端正
  • B、学生要听从教师的命令
  • C、对学生下命令一定要正确
  • D、教师要以身作则,做学生的表率
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