幼教招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2020年3月22日

  • 1:角色游戏的教育作用是( )。
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  • A、帮助幼儿认识社会
  • B、给幼儿提供实践的机会
  • C、发展幼儿的智力
  • D、促进幼儿身心的健康发展
  • E、培养爱好
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  • 2:( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
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  • A、学前教育目标
  • B、学前教育手段
  • C、学前教育启蒙
  • D、学前教育内容
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  • 3:幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和(  )。
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  • A、课程实施
  • B、课程模式
  • C、课程形式
  • D、课程评价
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  • 4:在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(  )。
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  • A、全园教育目标
  • B、中期目标
  • C、近期目标
  • D、行为目标
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  • 5:被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人的是(  )。
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  • A、培根
  • B、但丁
  • C、荷马
  • D、亚里士多德
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  • 6:某报报道:湖南省湘潭市一位幼儿家长李先生写信说,他的孩子在幼儿园被保育员体罚,脸上和身上都有明显伤痕,而且被弄得大小便失禁。他向幼儿园投诉,对方虽然道了歉,但态度很不诚恳。李先生的孩子今年3岁,名叫小浩(化名),3月4曰进入湘潭某幼儿园,这是当地一家十分有名的民办幼儿园,收费比一般幼儿园高,被人们称为“贵族幼儿园”。李先生在信中写道:“小浩入园的头两周,虽有些不适应,但未感觉有太大变化。第三周起,我们逐渐发现孩子回家后时而埋头不语、时而大喊大叫,一提幼儿园就恐惧万分,对任何人都不理不睬,并且大小便失禁。4月9日,我们去幼儿园看孩子,发现孩子两边脸颊各紫了一大块。4月12日,我们到幼儿园接孩子,小浩脸上伤痕依旧。恰此时孩子要小便,我帮他脱下裤子,竟发现大腿两边各有几块青紫,更令人触目惊心的是,其中有一处很深的、特别显眼的指甲印……” 请谈谈如何看待教师的体罚行为?
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  • 7:下列说法不正确的是(  )。
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  • A、科学之父是爱迪生
  • B、物理学之父是阿基米德
  • C、数学大师是毕达哥拉斯
  • D、自然哲学大师是亚里士多德
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  • 8:试结合幼儿园实际情况,根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,论述对幼儿发展状况进行评估的要求。
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  • 9:向幼儿出示两张图片,一张为肮脏的小脸,一张为干净的小脸,然后组织幼儿讨论:“你喜欢哪张小脸?为什么?”在此基础上,把正确洗脸的流程图贴在洗脸池的上方,方便幼儿对照图片学习洗脸。这是运用了(  )。
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  • A、成果欣赏法
  • B、渗透教育法
  • C、图示观察法
  • D、评价激励法
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  • 10:(  )是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
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  • A、教师是否给予指导
  • B、是否有明确的目的
  • C、活动是否多样化
  • D、幼儿是否在自主活动
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