幼教招聘通关每日一练(5)


编辑时间:2019年8月19日

  • 1:尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
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  • 2:教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于(  )。
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  • A、按规定不能用
  • B、小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
  • C、说否定句有损教师形象
  • D、容易造成幼儿的逆反心理
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  • 3:世界上第一所幼儿园的创立者是(  )。
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  • A、夸美纽斯
  • B、洛克
  • C、福禄贝尔
  • D、卢梭
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  • 4:1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是(  )。
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  • A、《义务教育法》
  • B、《未成年人保护法》
  • C、《儿童权利公约》
  • D、《幼儿园工作规程》
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  • 5:幼儿社会教育的过程实际上是道德的社会传递过程。
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  • 6:波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多,波波呕吐起来,一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居,她知道这件事情后,在第二天的课堂上,为了警醒其他幼儿,当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色,引得同学们一直哈哈大笑,而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。 问题:请从教师职业道德的角度,分析李老师的行为。
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  • 7:管老师在幼儿园已经工作了13个年头,几乎每年都任教研组组长,曾担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、信息技术员等,在每一个岗位上她都能出色地完成本职工作。管老师总说“要想给孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。管老师通过自学获得了大专文凭;她大量阅读幼教文章,撰写的论文获得过市、区级多种奖项,参加教学比赛获得了一系列的奖项。 每接到一个新班,她都能在一两天内准确地叫出全班每一位孩子的名字。在活动中,管老师总是努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可爱的教学态度、亲切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教学,笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子,每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下,每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去,大胆地表达自己的想法。 教师在家长心中的地位是重要的,有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子,多次送礼物给管老师,但都被她一一谢绝。管老师的回答只有一句话:“我是一名教师,教育和爱护孩子是我的职责。” 教育孩子们要做到的事情,管老师自己也是不折不扣地完成。发现地上的纸屑,她总是拾起来;看见倒下的桌椅,她一定扶起来;对人对事她都是亲切大方,彬彬有礼。孩子们在管老师的影响下,也都谦逊可爱。 管老师是孩子心目中忠厚的师长、同行心中真诚的朋友、家长心目中最可信赖的好老师。 问题: 请从教师职业道德规范的角度评析管老师的行为。
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  • 8:以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是(  )。
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  • A、直接教学
  • B、合作教学
  • C、支架式教学
  • D、启发式教学
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  • 9:教育目的的功能都有哪些?
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  • 10:幼儿园各领域教育内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿(  )方面的发展。
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  • A、情感、态度、能力、知识、技能
  • B、坚强、勇敢、不怕困难的意志品质
  • C、主观、乐观、合作的态度
  • D、学习兴趣、自我保护、学习品质
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