幼教招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2019年6月27日

  • 1:托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是(  )。
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  • A、以保为主
  • B、以保为主,保教并重
  • C、以教为主
  • D、以教为主,保教并重
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  • 2:2~7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。 (  )
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  • 3:在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(  )。
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  • A、全园教育目标
  • B、中期目标
  • C、近期目标
  • D、行为目标
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  • 4:素质教育的基本特征不包括(  )。
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  • A、教育对象的全体性
  • B、教育内容的基础性
  • C、教育空间的封闭性
  • D、教育价值的多元化
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  • 5:幼儿园应当以(  )为基本活动形式。
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  • A、教育活动
  • B、生活活动
  • C、游戏活动
  • D、区域活动
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  • 6:我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是(  )。
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  • A、到第3年左右,是练就教学基本功阶段
  • B、到第5年左右,是形成经验和技能阶段
  • C、在第5至8年间,是教师成长的“徘徊阶段”
  • D、第8至12年左右,是教师“成名”阶段
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  • 7:对我国教师权利和义务做出明确、具体规定的是(  )。
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  • A、《中华人民共和国教师法》
  • B、《中华人民共和国义务教育法》
  • C、《中华人民共和国教育法》
  • D、《中共中央关于教育体制改革的决定》
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  • 8:《醒世恒言》的作者是(  )。
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  • A、汤显祖
  • B、归有光
  • C、刘鹗
  • D、冯梦龙
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  • 9:以下不属于信息的是(  )。
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  • A、一段天气预报
  • B、一张磁盘
  • C、一份学生成绩单
  • D、一则招领启事
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  • 10:试述婴幼儿神经系统的特点。
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