幼教招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2019年5月24日

  • 1:成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、社会发展的需要
  • B、教育方针
  • C、教育政策
  • D、学前儿童的需求
  •  
  • 2:把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、成熟社会化理论
  • B、认知发展理论
  • C、教育训练理论
  • D、统一论
  •  
  • 3:有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、自我教育
  • B、家庭教育
  • C、学校教育
  • D、社会教育
  •  
  • 4:幼儿德育目标强调从(  )人手。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、思维
  • B、想象
  • C、情感
  • D、任务
  •  
  • 5:为保护少年儿童的社会权利,1989年联合同大会通过了(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、《联合国宪章》
  • B、《儿童权利宣言》
  • C、《儿童权利公约》
  • D、《未成年人保护法》
  •  
  • 6:下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、热爱幼儿教育事业,以教为主,以保为辅
  • B、热爱幼儿,对幼儿一视同仁
  • C、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境
  • D、在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高
  •  
  • 7:(  )是世界上第一个测定了子午线长度的人。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、郭守敬
  • B、宋应星
  • C、僧一行
  • D、沈括
  •  
  • 8:联想意义最易误用而生流弊,联想起于习惯,习惯老是喜欢走熟路,熟路抵抗力最低。引诱性最大,一人走过,人人就都跟着走,越走就越平滑俗滥,没有一点新奇的意味。字被人用得太滥。也是如此。文中“流弊”具体指的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、像走熟路那样使用联想
  • B、误用联想意义
  • C、用字太俗滥
  • D、没有一点新奇的意味
  •  
  • 9:现代自然科学,不是单单研究一个个事物,一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展过程,研究事物相互之间的关系,这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系。这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、现代自然科学,研究一个个事物,一个个现象
  • B、严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点
  • C、自然科学发展成为严密的综合起来的体系
  • D、现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系
  •  
  • 10:过去人们都认为知识就是力量,大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听,学生被动地接受知识。新的教育观念认为:学生必须掌握独立探索的方法,获得不断深造的能力,具有与集体合作的品质,与他人合作解决问题的社交能力,具备自如表达思想的能力等。这意味着(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、旧的传统教育观念不教授学习方法
  • B、知识本身没有多大的力量
  • C、掌握方法比掌握知识更重要
  • D、新旧两种教育观念是互相矛盾、互不相容的
  •