幼教招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2019年5月17日

  • 1:幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。
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  • 2:有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了(  )指导思想。
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  • A.长期性而非突击性
  • B.整体性而非单项性
  • C.多样性
  • D.均衡化
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  • 3:幼儿园教育应以(  )为基本的活动方式。
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  • A、学
  • B、上课
  • C、玩耍
  • D、游戏
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  • 4:家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。 (  )
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  • 5:幼儿教师的表达能力是教师口语。
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  • 6:下列关于《伊索寓言》的说法错误的是(  )。
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  • A、《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集
  • B、《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类
  • C、《伊索寓言》语言优美、华丽,情节跌宕,形象生动
  • D、《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础
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  • 7:一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力,称为(  )。
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  • A、方位知觉
  • B、形状知觉
  • C、时间知觉
  • D、深度知觉
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  • 8:幼儿园中进行保教活动的基本单位是(  )。
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  • A、幼儿园年龄班
  • B、幼儿园班级
  • C、幼儿园儿童
  • D、幼儿园自行划分
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  • 9:会选择和利用建造材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是针对(  )。
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  • A、小班
  • B、中班
  • C、大班
  • D、学前班
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  • 10:请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动方案。
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