幼教招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年3月1日

  • 1:幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是(  )。
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  • A、游戏
  • B、交往
  • C、活动
  • D、游玩
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  • 2:教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是(  )。
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  • A、县级以上教育行政部门
  • B、市级以上教育行政部门
  • C、省级以上教育行政部门
  • D、国务院教育行政部门
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  • 3:段老师是某幼儿园大班班主任。有一天,段老师班上的孩子晓光在园里和其他同学一起玩耍打闹,结果晓光扔石子不小心打坏了学校大礼堂的一块玻璃。段老师批评了晓光,让他在全班同学面前作了检查,并决定按照学校有关规定由晓光的家长赔偿被打坏的玻璃。当天下午,晓光的父亲就冲入教室,不问青红皂白,对段老师挥拳便打。由于毫无防备,段老师被打倒在地上。晓光的父亲还扬言,如再“欺负”他儿子,还要“教训”老师。等其他老师闻讯赶来,晓光的父亲已扬长而去。大家急忙将段老师送往附近医院,经诊断段老师眼底出血,鼻骨骨折,身上多处软组织受损,经鉴定为轻伤。 段老师受到侮辱、殴打怎么办?请谈谈你的看法。
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  • 4:教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括(  )。
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  • A、谦虚和蔼
  • B、尊重理解
  • C、角色置换
  • D、区别对待
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  • 5:美国的“早期开端”方案与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的(  )。
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  • A、重视对处境不利儿童的补偿教育
  • B、重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性
  • C、关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育
  • D、托幼机构教育职能进一步加强
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  • 6:幼儿园具有双重任务,一方面促进幼儿的全面发展,另一方面,幼儿园为儿童家长生活、工作提供便利,体现了幼儿园的教育性和(  )。
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  • A、社会福利性
  • B、保教性
  • C、道德性
  • D、保育性
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  • 7:有效缓解“人园难”,解决“入园难”的问题,(  )是责任主体。各省(区、市)要建立督促检查、考核奖惩和问责机制,确保大力发展学前教育的各项举措落到实处,取得实效。各级教育督导部门要把学前教育作为督导重点,加强对政府责任落实、教师队伍建设、经费投入、安全管理等方面的督导检查,并将结果向社会公示。
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  • A、地方政府
  • B、国家教育部
  • C、地方教育部门
  • D、省级教育部门
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  • 8:认为儿童是“白板”,像是一张白纸,洁白无瑕,成人可以在上面画最新最美的图画;像一个空容器,成人可以任意填塞,把各种知识经验灌输进去,而不考虑儿童的需要。儿童的发展仅仅是周围环境的产生,是消极被动地接受外界刺激的结果,完全忽视了儿童的主观能动性。这是“白板说”的观点,其代表人物是(  )。
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  • A、夸美纽斯
  • B、福禄贝尔
  • C、蒙台梭利
  • D、洛克
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  • 9:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手。培养初步的(  )和行为。
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  • A、感性认识
  • B、环保意识
  • C、人文意识
  • D、自然规律
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  • 10:婴儿最初的笑是(  )。
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  • A、出声的笑
  • B、有差别的笑
  • C、诱发性的笑
  • D、自发性的笑
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