德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（　　）。

单项选择题

A、 以知为开端，知、情、意、行依次进行

B、 以情为开端，情、知、意、行依次进行

C、 以行为开端，行、知、情、意依次进行

D、 视具体情况，可有多种开端和顺序

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【原题】：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（　　）。

单项选择题

A、 以知为开端，知、情、意、行依次进行

B、 以情为开端，情、知、意、行依次进行

C、 以行为开端，行、知、情、意依次进行

D、 视具体情况，可有多种开端和顺序

【解析】：德育要注意发挥四者的整体功能，对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要注意德育过程的多开端性和针对性。

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