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小学教师招聘通关每日一练(4)
编辑时间:2023年1月8日
1:幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
判断题
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对
错
2:__________原则源自于杜威的“做中学”。( )
单项选择题
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A、独立自主性
B、启蒙性
C、综合性
D、活动性
3:自我意识萌芽的时间为( )。
单项选择题
查看原题
A、5岁
B、4岁
C、3岁
D、6岁
4:某小学开展了一项“语文探究式课堂教学”的研究,教师们运用探究式对学生进行教学,促进了教学方式的转变。为了了解此项改革的情况,可能有下面三种观察思路:(1)结构式观察;(2)非参与性观察;(3)时间取样观察法进行听课。试分析这三种方法的优劣,并提出你自己的观察设想。
简答题
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5:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了( )。
单项选择题
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A、个别教育原则
B、因材施教原则
C、保教结合原则
D、集体教育原则
6:要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是( )。
单项选择题
查看原题
A、适量的运动负荷原则
B、全面发展的原则
C、经常化原则
D、多样化原则
7:琪琪和表姐小薇差半岁,同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙,不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习,一年后,小薇已经能认许多字了,而琪琪却整天沉浸在游戏中,几乎不用学习,一个字也不认得。爸爸妈妈开始为此担心,怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。 你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?
简答题
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8:古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。
单项选择题
查看原题
A、骑马
B、杂技
C、驾车
D、防御
9:Excel中,通常在单元格内出现“####”符号时,表明( )。
单项选择题
查看原题
A、显示的是字符串“####”
B、列宽不够.无法显示数值数据
C、数值溢出
D、计算错误
10:下列不属于传染病流行过程的三个基本环节的是( )。
单项选择题
查看原题
A、传染源
B、传染途径
C、空气飞沫
D、易感者
看答案
1:答案
正确
解析
答:正确。 在幼儿体育中,不能把目光盯在技能技巧上,更不允许进行有伤儿童身体的任何活动,要充分考虑儿童身体的特点,以游戏为基本活动形式,用丰富多彩、轻松活泼的各种身体活动来促进儿童体质的增强。
2:答案
D
解析
活动性原则源自杜威的“做中学”。实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论。
3:答案
C
解析
[名师点睛]自我意识是个性系统中最重要的组成部分,制约着个性的发展。自我意识的发展水平直接影响着个性的发展水平,自我意识发展水平越高,个性也就越成熟和稳定。自我意识的成熟标志着个性的成熟。(1)1岁前儿童没有自我意识,不能把自己作为一个主体同周围的客体区别开。(2)自我意识的发展是以儿童动作的发展为前提的。通过动作,1岁左右的孩子开始把自己的动作和动作的对象区分开来,开始知道自己和物体的关系,认识到自己的存在和自己的力量。自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。(3)2—3岁的时候,掌握代名词“我”,这是儿童自我意识萌芽的最重要标志。本题选择C选项。
4:答案
解析
(1)三种研究思路的优劣: ①结构式观察有明确的观察项目,也有具体的记录表格,观察时能方便地记录教师的教学和学生在课堂上的表现情况。观察后的分析也可以量化,并且还可以对采用新的教学方式前后学生的课堂表现情况进行对比研究。但结构式观察所得的有关教师与学生的资料比较有限,且不能根据具体的课堂情况灵活变通,因此,缺乏弹性。并且观察起来也比较费事。 ②非参与性观察所得的有关教师与学生的资料具有客观性,但却只看到教师与学生行为及活动的外貌,难以深入了解其行为的动机与活动的原因,而且由于教师及学生的戒心和防御,教师与学生在课堂上的许多隐秘的行为与活动无法观察到,所得到的观察资料也可能是教师与学生在课堂上的一些表面的甚至是偶然的行为表现,缺乏深度的了解。 ③时间取样观察法简便易行,省时省力,能够确定行为发生的频率,使所得资料易于进行定量的统计分析。但这种方法通常的做法是把大的行为分解为小的成分,仅集中于特定的行为,忽略教师与学生行为的起因等线索,因此时间取样法还不易于确定行为之间的联系,易割裂行为与背景之间的关系。 (2)研究设想:以上三种观察类型有各自的基本特性、使用条件和各自的局限性,而它们之间又存在相互联系、相互补充的关系。由于教育现象、内外在各种因素的相互影响和制约,常常需要进行综合观察,因此在观察中应将三种观察方法结合,这样才能获得最有价值的观察资料。
5:答案
C
解析
[名师点睛]题中提到了“对幼儿照料和教育”,所以我们从幼儿园教育的原则入手来分析本题。幼儿园教育的特殊原则是指只有幼儿园教育过程才需要遵循的要求。我国幼儿园教育的特殊原则主要包括四个:保教结合原则,以游戏为基本活动的原则,教育的活动性和活动的多样性原则以及发挥一日活动整体教育功能的原则。其中保教结合原则是指教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展。与题中“就像纬线和经线一样紧密地交织在一起”表达的是一个意思,所以,本题正确答案选C。
6:答案
A
解析
[名师点睛]本题是对幼儿园健康领域的体育活动的相关内容的考查。适量的运动负荷原则要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷。所以本题正确答案选A。因为儿童正处于身体和心理快速发育的时期,很多身心功能都不成熟,身为教师一定要对儿童身心发展水平有所了解,在此基础上,给儿童适量的活动和负荷,如果活动过大的话儿童无法承受,可能会对儿童造成损害.但是活动也不能太少,儿童一定要通过一定的活动才能获得发展,这就是遵循“适量的运动负荷原则”的原因。
7:答案
解析
琪琪父母的担心是没有必要的。因为对幼儿来讲,活动是非常重要的,而游戏是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。 具体而言: (1)游戏能够促进儿童身体的发展; (2)游戏能够促进儿童认知和语言的发展; (3)游戏能够促进儿童创造力的发展; (4)游戏能够促进儿童情感的发展。
8:答案
C
解析
“六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,即“礼”,礼节(即今德育);“乐”,音乐;“射”,射箭技术;“御”,驾驭马车的技术;“书”,书法(书写、识字、文字);“数”,算法(计数)。故选C。
9:答案
B
解析
Excel中单元格内“####”符号,表明单元格的列宽不够,调整列宽即可显示出正常的数值。
10:答案
C
解析
传染病流行过程的三个基本环节是传染源、传染途径和易感者。空气飞沫属于传染途径中的一种。
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