小学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2022年12月17日

  • 1:所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。
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  • 2:幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于(  )的控制之下。
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  • A、教育者
  • B、家长
  • C、园长
  • D、社会
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  • 3:下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?(  )
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  • A、让孩子想到什么就说什么
  • B、提供孩子们充分自由的氛围
  • C、设法让孩子们感觉到轻松愉快
  • D、发现孩子说得不正确时立刻制止
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  • 4:儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。(  )
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  • A、氏族社会时期
  • B、母系氏族社会时期
  • C、父系氏族社会时期
  • D、军事民主时期
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  • 5:幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。 (  )
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  • 6:幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。 (  )
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  • 7:赵老师在与同事相处时总是坚持多倾听、少争执;多宽容、少计较;多赞美、少批评;多坦诚、少怀疑的原则。赵老师的做法(  )。
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  • A、可行,体现了他严于律己,尊重同事
  • B、可行,体现了他甘于平凡,无私奉献
  • C、不可行,一味迎合其他同事,缺乏挑战
  • D、不可行,仅注重情感交流,忽略教育存在问题
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  • 8:幼儿园的乐乐留着长头发。从不扎辫子,即使是天气很热的夏天也是这样。李老师注意到乐乐的头上已经热得长起了痱子。一天,李老师对乐乐说:“乐乐,天气热了,老师帮你把头发扎起来好吗?你看你都长痱子了。”边说边帮乐乐扎头发。看到乐乐脖子的一瞬间,李老师明白了,原来乐乐的脖子上有个大伤疤。看着乐乐含着眼泪的眼睛,李老师感到一阵心疼,赶快帮乐乐把头发放下来,并安慰她说:“对不起,宝贝!没关系,咱们不扎辫子了。要是太热就告诉老师,老师给你扇扇子。”李老师心想:得找个两全其美的办法,让乐乐不至于热得长痱子,又可以保护乐乐的小隐私。 问题:请从教师职业道德的角度,评价李老师的教育行为。
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  • 9:发现行星运动定律的天文学家是(  )。
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  • A、伽利略
  • B、开普勒
  • C、哥白尼
  • D、托勒密
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  • 10:儿童以自我为中心出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?(  )
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  • A、感觉运动阶段
  • B、前运算阶段
  • C、具体运算阶段
  • D、形式运算阶段
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