1：答案 D 解析 成人往往不能从幼儿角度出发思考幼儿教育，忽视幼儿特定年龄阶段的需求。2：答案 D 解析 语言法是儿童教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法，即教师以语言为主要工具对儿童进行说教、指导劝说等，以达到相应的教育目的。3：答案 正确 解析 4：答案 B 解析 文件的使用权限通常包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等。例如，完全控制权限表示允许用户对文件进行任何操作，如读取、写入、运行、删除、变更文件使用权限等。允许写入权限表示允许用户对文件进行读和写操作，即允许用户修改文件的内容、属性、权限等信息。允许读取权限表示只允许用户对文件进行读取操作，即只能读取文件的内容和属性等信息，不能进行其他操作。允许运行表示不仅允许用户读取文件的内容和属性等信息，还可以运行程序。在题干中涉及的4种权限允许用户进行操作的交集是读取。5：答案 解析 (1)消除法：消除法就是排除或隔离无关变量对实验效果的影响，也就是不让无关变量参与实验过程。 (2)恒定法：对一些无法排除的，但可以由实验者控制的无关变量，可以使这些变量在实验中保持恒定不变。 (3)平衡法：所谓平衡，就是指在实验组和控制组，或者在几个不同的实验组内，这些无关变量保持基本相同的状态，使它们在不同的组内对实验变量影响的基本一致，从而不影响自变量与因变量的关系。 (4)统计控制：当上述方法不能运用时，可以用统计的方法对实验数据做一些处理，以削弱无关变量对实验结果的影响。6：答案 D 解析 [名师点睛]本题是对“幼儿园班级管理工作环节”相关知识内容的考查。幼儿园班级管理可分为三个环节，分别是(1)幼儿园班级工作计划的制订；(2)幼儿园班级工作的组织与实施；(3)幼儿园班级工作的总结与评估。这三个环节完整地构成了幼儿园班级管理工作，而选项D的班级本学期工作主要目标的制订是属于幼儿园班级工作计划的制订环节的，是指教师在制订班级工作计划的过程中要制订班级工作的主要目标任务，可以分为幼儿生活管理、教育管理、家长工作和其他工作管理的各项目标任务，教师可根据本班的实际情况有选择性地、有重点地制订。所以，本题正确答案应该是D。7：答案 A 解析 [名师点睛]幼儿园美术教育是艺术教育的组成部分，所以我们通过对艺术教育的分析可以认识幼儿园美术教育。幼儿参加艺术活动的过程是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，艺术教育的目标是：(1)能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；(2)喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；(3)能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。由此可见，选项B、C都是正确的，选项D也很好判断，是正确的，所以只有选项A是错误的，艺术教育的终极目标是培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力，而不是帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能。8：答案 D 解析 [名师点睛]幼儿发展评价的方法是指收集评价信息的方法。幼儿教师所运用的方法，应符合幼儿园教育工作的特点，符合幼儿身心发展的特点，并易于教师学习、掌握和运用。包括：观察法、作品分析法、谈话法、问卷调查法、档案评估法。9：答案 C 解析 [名师点睛]幼儿园教育活动目标的评价要求，一是目标要求明确、具体，可操作性强，避免过于笼统、概括和抽象。二是活动目标定位要科学、合理，符合幼儿的认知水平和情感需要。三是目标表述方式要统一。四是一个目标要通过多种活动实现，一个活动要指向多种目标。因此，D选项认为一个目标主要通过一个活动就可以达到是不正确的。10：答案 D 解析 所谓对语音的意识，就是指对语音的自觉态度。从4岁左右开始，能够把语音作为自觉意识到的对象，也就是说．语音的意识明显地发展起来。
