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小学教师招聘通关每日一练(5)
编辑时间:2022年9月20日
1:为了让幼儿在艺术方面有所特长,可以暂时放松智育方面发展的需要。
判断题
查看原题
对
错
2:__________是最为科学的育儿教育方法。( )
单项选择题
查看原题
A、游戏化方法
B、语言法
C、环境体验法
D、移情法
3:在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。
单项选择题
查看原题
A、 帮助幼儿做好人学前的学习准备
B、 培养幼儿的规则意识和任务意识
C、 培养幼儿的主动性
D、 培养幼儿的独立性
4:幼儿智育的重点不在于给幼儿多少知识,而是让幼儿产生对学习的热爱。
判断题
查看原题
对
错
5:一节公开课上,任课教师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上。当学生演示的时候,斜上方的教具擦着孩子的肩掉了下来,孩子吓了一跳,老师也有点慌乱。这时,教室里出奇的静。老师很快镇定下来,她将教具从地上捡起,然后使劲地往黑板上按。那教具被牢牢地粘住了,老师像什么事都没有发生一样继续上着她的课,对刚才那个演示的学生没有过问。这节课也相当精彩地完成了。 问题:这位教师对课堂意外情况的处理得当吗?试分析并说明理由。
简答题
查看原题
6:从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。
单项选择题
查看原题
A、社会生活和群体
B、教育对象
C、教育法规
D、教育原则
7:( )是介于楷书、草书之间的字体。
单项选择题
查看原题
A、行书
B、隶书
C、大篆
D、魏碑
8:下列童话故事不属于安徒生童话的是( )。
单项选择题
查看原题
A、《海的女儿》
B、《拇指姑娘》
C、《皇帝的新装》
D、《白雪公主》
9:教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机,又让儿童认识另一种做豆浆的工具——石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的( )。
单项选择题
查看原题
A、科学性和启蒙性要求
B、广泛性和代表性要求
C、地方性和季节性要求
D、时代性和民族性要求
10:《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把( )作为教育工作的根本要求。
单项选择题
查看原题
A、以学生为主体
B、以教师为主导
C、充分发挥学生的主动性
D、育人为本
看答案
1:答案
错误
解析
答:错误。 幼儿的发展必须是全面的发展,各个方面不可偏废。
2:答案
A
解析
游戏化方法是最符合幼儿特点的、最为科学的育儿方法。
3:答案
B
解析
【解析】:幼儿入学后学习成为必须完成的任务,但由于幼儿园时期幼儿所需完成的任务性东西不多,他们一时难以确立这样的任务意识,题中反映的现象就说明了这一点。所以,为避免这种问题,幼儿园应当注意培养幼儿的规则和任务意识,特别是在大班阶段,以做好幼小衔接工作。
4:答案
正确
解析
【解析】:有了对学习的热爱之情,幼儿学习才有后劲和主动性。系统知识的学习是小学以后学段学生的主要任务。
5:答案
解析
这位教师的处理不得当。在实际的教学过程中,尽管在教学之初教师就制订了详细的教学计划,但是教学过程中由于个别原因,还是会出现意外情况。这时,如何处理这些课堂意外情况,使教学从“意外”中步入正轨,是一个教师教学水平高低的体现。面对课堂意外情况,教师要巧妙运用教育机智,灵活处理突发事件,材料中的教师面对突发情况能够快速恢复冷静,精彩地完成教学任务,这是值得肯定和表扬的。但是教师要关爱学生,要保护学生安全,关心学生健康,材料中的教师对被教具碰到的学生不闻不问,仅仅是淡定地完成的了教学任务,这样的处理是不恰当的。没有兼顾学生安全,教师应该趁机发挥教育机智,利用课堂上的意外情况.将幼儿的安全教育有机地引入教学中来,丰富课堂教学,提高教学效果。
6:答案
A
解析
职业良心是主体对职业生活中道德义务、责任等的认知和情感上的自觉。教师在教育劳动中也会有对教育道德义务和责任的认知和情感上的自觉。教师的职业良心,在整体意义上是社会生活、教育工作中道德关系的反映。它的形成首先会受到社会生活和群体的影响。所以本题的正确答案为A。
7:答案
A
解析
行书笔势不像草书那样潦草,也不要求像楷书那样端正,楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。所以本题的正确答案为A。
8:答案
D
解析
《白雪公主》是格林兄弟通过搜集、整理民间文学,编辑成的《格林童话》中的一篇。《格林童话》中比较著名的篇章有《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《睡美人》《糖果屋》《青蛙王子》《渔夫和他的妻子》《野狼和七只小羊》《大拇指》《勇敢的小裁缝》《不莱梅的城市乐手》《穿靴子的猫》等。而安徒生的主要童话作品有《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《野天鹅》《皇帝的新装》等。
9:答案
D
解析
[名师点睛]幼儿园科学教育内容选择的要求 (1)科学性和启蒙性 幼儿科学教育的内容应符合科学的原理,不能违背科学事实;同时科学性又应和启蒙性相结合,即提供给幼儿的科学内容应是一种粗浅的科学知识,以此激发幼儿的好奇心和科学探索的欲望,而不能超越幼儿的发展水平和理解能力。 (2)广泛性和代表性 幼儿科学教育的内容应是丰富多彩的,以反映幼儿日常生活中所接触的物质世界的多样性、多变性和自然科学知识本身的广泛性;又应是有选择的,能代表自然科学各个领域的基本知识结构,为幼儿今后系统地学习科学知识打下基础。 (3)地方性和季节性 幼儿科学教育内容的选择应结合当地的自然条件和季节特点,因地、因时制宜。 (4)时代性和民族性 幼儿科学教育的内容既应体现现代科学技术的发展,以适应时代的变化;又应体现传统文化的特色,以发扬光大民族的优秀文化。
10:答案
D
解析
《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》规定,教育工作的根本要求是育人为本,具体说来,在教师方面就是关心教师的职业成长,在学生方面就是以学生的发展为本。故选D。
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