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小学教师招聘通关每日一练(8)
编辑时间:2022年8月24日
1:尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。 ( )
判断题
查看原题
对
错
2:幼儿教育目标的入手点是( )。
单项选择题
查看原题
A、思维
B、想象
C、任务
D、情感
3:关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。
单项选择题
查看原题
A、基础教育
B、启蒙教育
C、属于义务教育
D、实施全面发展的教育
4:课程的内容不要过难也不要过易,不要对幼儿有太大的挑战性。
判断题
查看原题
对
错
5:肥胖是指儿童体内脂肪积聚过多,体重超过按身高计算的平均标准体重的20%,或者超过按年龄计算的平均标准体重加上( )个标准差以上时,即为肥胖症。
单项选择题
查看原题
A、一
B、二
C、三
D、四
6:幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的( )特点。
单项选择题
查看原题
A、启蒙性
B、游戏性
C、活动性
D、潜在性
7:幼儿园班级( )是为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。
单项选择题
查看原题
A、教育管理
B、家园交流管理
C、生活管理
D、社区活动管理
8:活动性原则源自于( )的“做中学”的教育思想。
单项选择题
查看原题
A、皮亚杰
B、夸美纽斯
C、福禄贝尔
D、杜威
9:下列选项中。不属于古希腊三大悲剧诗人的是( )。
单项选择题
查看原题
A、埃斯库罗斯
B、索福克勒斯
C、欧里庇得斯
D、阿里斯托芬
10:材料:浩浩在家只有玩乐高的时候才能专注地玩很长一段时间,而做别的事常常静不下来。请根据幼儿注意发展的特点分析上述案例,并结合实际工作提出改进建议。
简答题
查看原题
看答案
1:答案
错误
解析
尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。
2:答案
D
解析
幼儿德育的目标强调从情感入手,符合幼儿品德形成和发展的规律,符合幼儿的年龄特征。
3:答案
C
解析
义务教育只包括初中和小学共九年。
4:答案
错误
解析
【解析】:幼儿园课程要适合幼儿能力和发展需要,也要有一定的挑战性内容。
5:答案
B
解析
[名师点睛]肥胖是指一定程度的明显超重与脂肪层过厚,是体内脂肪,尤其是甘油三酯积聚过多而导致的一种状态。肥胖是指儿童体内脂肪积聚过多,体重超过按身高计算的平均标准体重的20%,或者超过按年龄计算的平均标准体重加上2个标准差以上时,即为肥胖症。促进儿童健康的饮食预防肥胖的公共健康策略应当从学校开始,并扩展到全社会。学校必须认真检查促进健康饮食的政策和规程,这包括检查自动贩卖机、学校自助餐厅的食物、允许学生携带的食物类型。由学龄前到中学设立促进健康饮食习惯、健康体型和体重管理的营养教育课程。健康进食的时机包括学校餐厅和自动贩卖机提供新鲜水果蔬菜和低脂肪食物。
6:答案
D
解析
[名师点睛]本题是对幼儿园教育特点的考查。我国幼儿园教育的特点主要包括以下五点,分别是启蒙性、生活化、游戏性、活动性以及潜在性。其中幼儿园教育潜在性的特点是指幼儿教育是启蒙性的、全面性的、基础的教育,它只需要向幼儿传递关于自然、社会和人类最浅显的知识和概念,但涉及面极广,类型极多,从幼儿学习的角度看,由于年龄小,知识经验贫乏,所以幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。所以,本题正确答案选D。
7:答案
C
解析
[名师点睛]本题是对幼儿园班级管理的内容这部分知识进行考查。幼儿园班级管理一般由生活管理、教育管理、家园交流管理、班级间交流管理、幼儿社区活动管理等几方面组成。其中生活管理是指为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。生活管理是幼儿园班级管理工作的重要内容,教育管理也是非常重要的班级管理内容,而其他方面的管理工作都是服务于幼儿的生活管理和教育管理。所以,本题正确答案应该选C。
8:答案
D
解析
活动性原则源自于杜威提出“做中学”的教育思想。
9:答案
D
解析
阿里斯托芬是喜剧之父。故选D。
10:答案
解析
注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。学前儿童的注意具有如下特点:无意注意占优势.有意注意初步发展。3-6岁儿童的注意仍然主要是无意注意,与幼儿的兴趣和需要有密切关系的刺激物.是幼儿无意注意的原因。案例中的浩浩在家只有玩乐高的时候才能专注地玩很长一段时间,而做别的事常常静不下来。这说明乐高是浩浩感兴趣的刺激物,所以才能吸引他的注意,并维持很长的时间;同时也说明浩浩的注意易分散。所以,为使幼儿能够注意维持的时间够久,应当从以下几个方面着手: (1)了解幼儿兴趣爱好,从幼儿喜欢的事物出发,作为训练专注力的良好契机; (2)为幼儿提供的活动内容、材料不宜过难,以免打消幼儿的学习动机; (3)教育教学方式要新颖多样、富于变化; (4)避免无关刺激的干扰; (5)无意注意和有意注意的交互作用; (6)合理地组织教育活动。
小学教师招聘通关每日一练(1) 2022年8月24日
小学教师招聘通关每日一练(2) 2022年8月24日
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小学教师招聘通关每日一练(10) 2022年8月24日