1:答案 A 解析 收费工作不属于规定的幼儿教师职责范畴。2:答案 D 解析 遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性是影响幼儿身心发展的主要因素。3:答案 A 解析 【解析】:本题考察的是对幼儿园实施幼小衔接工作中“长期性而非突击性 ”指导思想的理解。4:答案 B 解析 根据条件三项中只有一项为真,假设Ⅱ项为真则Ⅲ项皆为真,不符合条件因此排除Ⅱ、Ⅲ项,Ⅰ项为真,由此可知财务部10名员工都是广东人,故选B项。5:答案 C 解析 素质教育的教育空间具有开放性。故答案选C。6:答案 C 解析 制作多媒体课件的基本步骤为需求分析;确定制作工具;研究内容,设计脚本;准备素材;制作、调试课件;打包、发布课件。所以本题的正确答案为C。7:答案 A 解析 [名师点睛]对于婴幼儿来说,婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫乳牙。出牙时间:通常6—7月时出牙,最早4个月就出牙了,但不晚于1岁,个体差异较大,共20颗,2—2.5岁出齐。乳牙萌发时幼儿喜欢咬乳头和手指头等东西。6岁左右,最先萌出的恒牙是“第一恒磨牙”(又称“六龄齿”),上下左右共4颗。恒牙共28—32颗,其中28颗在14岁前全部出齐。8:答案 A 解析 [名师点睛]从20世纪60年代后期起,补偿教育作为一项教育政策开始在美国、加拿大、以色列等国付诸实施。最大规模开展这项活动的是美国。美国补偿教育的形式包括学前班、中小学各年级课后补习班、暑期班等,其中,以“早期开端方案”和“追随到底方案”为影响力最大的补偿教育计划。另外,英国的“确保开端”方案,面向4岁以下幼儿,并主要针对低收入家庭。9:答案 A 解析 [名师点睛]教育的性质是由政治制度决定的,而教育的发展是受生产力发展水平制约的。生产力发展制约着教育发展的规模和速度;制约着教育目的(人才的培养规格);制约着课程设置和教学内容的改革;生产力发展促进教学方法、教学手段和教学组织形式的改进。经济发展水平其实就是生产力发展水平的另一种说法,所以本题选A。10:答案 A 解析 [名师点睛]首先,教师的思想、态度、情感和行为本身就是构成幼儿园环境的要素之一;其次,由于幼儿园的各种环境都是教师根据教育的要求及幼儿的特点精心创设与控制的。因此,在一定的物质条件具备后,教师的观念和行为是影响幼儿园环境和质量的决定因素,进而也对幼儿发展产生很大的影响。因此,答案为A。