小学教师招聘通关每日一练(5)


编辑时间:2022年5月21日

  • 1:国外研究表明,3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼七巧板时,就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷,这表明(  )。
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  • A、音乐教育决定儿童的智力发展水平
  • B、儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
  • C、美育影响体育
  • D、美育影响智育
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  • 2:素质教育的基本特征不包括(  )。
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  • A、教育对象的全体性
  • B、教育内容的基础性
  • C、教育空间的封闭性
  • D、教育价值的多元化
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  • 3:保护未成年人的工作应遵循的原则不包括(  )。
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  • A、尊重未成年人的人格尊严
  • B、注重言传身教
  • C、适应未成年人身心发展的规律和特点
  • D、教育与保护相结合
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  • 4:教师职业道德规范中要求教师(  ),这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。
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  • A、敬业乐教、强化责任
  • B、关爱学生、爱岗敬业
  • C、严谨治学、终身学习
  • D、爱国守法,为人师表
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  • 5:(  )可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究,从而扩大研究范围;可以揭示变量之间的因果关系。
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  • A、观察法
  • B、访谈法
  • C、调查法
  • D、实验法
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  • 6:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的性质可以表述为(  )。
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  • A、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
  • B、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段
  • C、幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段
  • D、幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
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  • 7:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,其中艺术领域的关键能力是(  )。
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  • A、感受能力
  • B、表现能力
  • C、创造能力
  • D、思维能力
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  • 8:(  )是成人如何看待和对待儿童的观点的总和,它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。
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  • A、儿童观
  • B、教师教育观
  • C、儿童发展观
  • D、成人教育观
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  • 9:中国现代儿童心理学和幼儿教育学研究的开创者陈鹤琴提出,所谓(  )就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整的、系统的教授儿儿童。
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  • A、吸收的心智
  • B、“整个教学法
  • C、全面教育
  • D、教、学、做合一
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  • 10:从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是(  )。
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  • A、调节功能
  • B、游戏功能
  • C、交际功能
  • D、问题功能
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