小学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2022年4月25日

  • 1:__________是幼儿词汇量增长的活跃期。(  )
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  • A、2~3岁
  • B、3~4岁
  • C、4~5岁
  • D、5~6岁
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  • 2:属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。(  )
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  • A、学习“安静”
  • B、学习开门
  • C、学习叠被子
  • D、学习浇花
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  • 3:儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。(  )
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  • A、社区
  • B、托儿所
  • C、家庭
  • D、社会化活动
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  • 4:大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施,老师这种教育方法属于(  )。
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  • A、自然后果法
  • B、冷处理法
  • C、权利剥夺法
  • D、平行教育法
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  • 5:教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平的质量。
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  • 6:下列不属于教师义务的是(  )。
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  • A、关心、爱护全体学生
  • B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
  • C、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
  • D、参加进修或者其他方式的培训
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  • 7:“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”夏天,我们常会看到蜻蜓在水面中飞来飞去,还会不时地轻点水面。蜻蜓点水的目的是为了(  )。
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  • A、饮水
  • B、解暑
  • C、产卵
  • D、嬉戏
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  • 8:下列关于《伊索寓言》的说法错误的是(  )。
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  • A、《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集
  • B、《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类
  • C、《伊索寓言》语言优美、华丽,情节跌宕,形象生动
  • D、《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础
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  • 9:儿童在2—3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童(  )。
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  • A、自我评价的萌芽
  • B、自我体验的萌芽
  • C、自我控制的萌芽
  • D、自我意识的萌芽
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  • 10:以下不是教学内容组织的基本形式是(  )。
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  • A、分领域教学
  • B、主题活动
  • C、方案教学
  • D、区域活动
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