小学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2022年2月4日

  • 1：属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。（　　）
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  • A、学习“安静”
  • B、学习开门
  • C、学习叠被子
  • D、学习浇花
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  • 2：陈鹤琴提出的”五指活动”内容包括健康活动、（　　）等。
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  • A、 社会活动
  • B、 科学活动
  • C、 艺术活动
  • D、 文学活动
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  • 3：幼儿园与家庭合作的途径有（　　）
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  • A、 家园形成教育合力
  • B、 掌握家园合作的主要内容
  • C、 选择合适的家园合作的方法
  • D、 注意解决家园合作的问题
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  • 4：社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。
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  • 对
  • 错
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  • 5：幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了，在那里伤心地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐 一摸他们的小兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的(　　)。
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  • A、隐私权
  • B、名誉权
  • C、健康权
  • D、生命权
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  • 6：被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就可以撬动地球”的名言的物理学家是（　　）。
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  • A、亚里士多德
  • B、阿基米德
  • C、伽利略
  • D、开普勒
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  • 7：随着现代社会大众传媒的迅速发展，网络和电视中不健康的内容开始对儿童的发展产生重要的影响，影响孩子的上进心，网络和电视中不良的信．9-影响儿童的成长；电视的普及在某种程度上可以给儿童提供娱乐，提供大量的知识和信息，使孩子学习及掌握大量在课堂上学不到的知识和信息，对儿童的反应能力及智力发育有很大的好处；对儿童看电视加以正确的引导，家长和学校的引导就显得非常重要，因此良好的引导可以使电视和网络对儿童的智力发育有益无害。 请联系实际说明社会环境对儿童心理发展的作用。
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  • 8：幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有的甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣，这位小朋友可能患有（　　）。
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  • A、自闭症
  • B、恐惧症
  • C、焦虑症
  • D、缄默症
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  • 9：世界上第一所以“幼儿园”命名的幼儿教育机构是（　　）诞生的。
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  • A、1837年
  • B、1838年
  • C、1839年
  • D、1840年
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  • 10：一天．一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋．不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的?”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，却是难能可贵的!老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题和解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时，一位同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。” 老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去．几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖个坑，把它安葬了吧!”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效! 问题：试从教师职业理念的角度，评析该老师的教学行为。
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