2022年1月23日小学教师招聘每日一练(10)

1：幼儿自发的游戏会打乱教师的正常教学计划，应该加以限制。

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对

错

2：社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了（　　）。

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A、社区文化的教育性

B、社区环境的教育性

C、社区资源的文化性

D、社区环境的文化性

3：同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（　　）

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对

错

4：幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（　　）

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对

错

5：当我们走进某市经济技术开发区第一幼儿园时，发现这里有超市、医院、食品店、理发店等，看到有人进门，两位小“礼仪”彬彬有礼地迎过来；食品店的“大厨”立即捧上一个蛋糕请人坐下“尝尝”；如果你买一块“蛋糕”，“服务员”只收“两元”；来到“医院”门口，嘿，“患者”正在排长队，一位“医生”和一位“护士”正忙着给“患者”打针、量体温……这些仅仅是该园生活化教育的一个方面。该园进行的游戏，无论在内容还是形式上，也都是从幼儿熟悉的生活活动中演化而来。同时，该园用音乐游戏引领幼儿一日生活。洗手、如厕、集合、进餐、入睡等环节均选择适宜的音乐游戏，让幼儿在边听音乐边游戏的过程中完成各项活动。在小班教育活动中，出现了这样一幕：“我看到了绿色的天空、绿色的墙、绿色的轮胎……” “我看到了绿色的字、绿色的滑滑梯，老师，还有绿色的你……”一群孩子在幼儿园的院子里欢呼雀跃，透过绿色眼镜，他们发现了一个完全不同的绿色世界。这是该园的孩子们学习诗歌《绿色的世界》时的情景。孩子们玩得越来越开心，家长们却有了心病：每天上幼儿园光玩了．什么都没学会，以后上了小学可怎么办? 面对家长们的担心，该幼儿园通过自助晚餐活动来解除家长的心病。在该幼儿园举行的自助晚餐活动中，孩子们彬彬有礼，谦让有加，走红毯、过拱门、服务员列队迎宾……这场盛会的幕后支持者就是家长义工团队。家长们提供了无微不至的服务，也看到了孩子们在社会生活中的表现。家长程女士参加自助晚餐活动后感慨地说：“走进幼儿园、了解幼儿教育，才理解了生活就是教育，明白了游戏并不是单纯的玩。” 为了让家长了解幼儿园工作，转变教育理念，该幼儿园还通过开展丰富多彩的亲子活动、组织家长培训会等形式，形成家园一体的课程游戏化共识。问题：结合材料从教育观的角度谈谈实施幼儿素质教育的方法。

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6：下列不属于教师专业知识的范畴的是（　　）。

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A、科学和人文方面的基本知识

B、专门性的学科知识

C、教育学科知识

D、教育研究知识

7：赵老师在与同事相处时总是坚持多倾听、少争执；多宽容、少计较；多赞美、少批评；多坦诚、少怀疑的原则。赵老师的做法（　　）。

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A、可行，体现了他严于律己，尊重同事

B、可行，体现了他甘于平凡，无私奉献

C、不可行，一味迎合其他同事，缺乏挑战