小学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2021年10月13日

  • 1：教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（　　） 首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。 告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。 向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。 首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。 \r
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  • A、 首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。
  • B、 告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。
  • C、 向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。
  • D、 首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。
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  • 2：教师在幼儿园环境创设中的作用主要表现在（　　）等方面。
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  • A、 适应环境
  • B、 准备环境
  • C、 控制环境
  • D、 调整环境
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  • 3：促进幼儿全面发展的首要条件是（　　）。
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  • A、良好的智力品质
  • B、良好的道德素质
  • C、良好的身体素质
  • D、良好的个性品质
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  • 4：除了吃川菜，张涛不吃其他菜肴。所有林村人都爱吃川菜。川菜的特色为麻、辣、香，其中有大量的干鲜辣椒、花椒、大蒜、姜、葱、香菜等调料。大部分吃川菜的人都喜欢一边吃川菜，一边喝四川特有的盖碗茶。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真?（　　）
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  • A、所有林村人都爱吃麻、辣、香的食物
  • B、所有林村人都喝四川出产的茶
  • C、大部分林村人喝盖碗茶
  • D、张涛喝盖碗茶
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  • 5：婴幼儿对外界事物的认识主要依靠（　　）。
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  • A、感觉
  • B、直觉
  • C、感知觉
  • D、知觉
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  • 6：幼儿园的一位小朋友在任何状态下都一言不发，对他人普遍缺乏情感反应，胆小、焦虑，言语发育迟缓，经常做刻板、重复的动作，这是（　　）。
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  • A、缄默症
  • B、自闭症
  • C、恐惧症
  • D、焦虑症
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  • 7：某教师在语言活动“小乌龟开店”的基础上，组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。 介绍完道具，配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演，主班老师忙着在活动室里布置场景：一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了，幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问：“谁愿意上来表演? ”“哗!”几十只小手举了起来。教师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时，教师不停地提示孩子们对话，做动作。第二轮，教师请了五个“做得好的孩子”来表演，五个孩子表演同一个角色。教师还是不时地按照故事情节规范语言，纠正孩子们的动作。好多孩子忙着摆弄有趣的道具，忘了表演，教师又不停地提醒…… 结合我国对学前儿童游戏基本特征的认识，试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。
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  • 8：结构游戏属于（　　）的范畴。
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  • A、有规则的游戏
  • B、活动性游戏
  • C、创造性游戏
  • D、安静性游戏
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  • 9：围绕玩水的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。
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  • 10：幼儿园教育评价的主体是（　　）。
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  • A、教师
  • B、幼儿
  • C、园长
  • D、以上都正确
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