小学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2021年6月12日

  • 1:发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是(  )。
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  • A、个体适宜性
  • B、性别适宜性
  • C、个性适宜性
  • D、身体适宜性
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  • 2:秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法。 (  )
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  • 3:教师职业的最大特点在于职业角色的(  )。
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  • A、多样性
  • B、专业性
  • C、单一性
  • D、崇高性
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  • 4:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率达到(  )。
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  • A、60%
  • B、70%
  • C、80%
  • D、90%
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  • 5:婴幼儿最易缺乏的无机盐是(  ),必须注意补充。
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  • A、钾和钠
  • B、锌和铁
  • C、钙和铁
  • D、钾和锌
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  • 6:儿童恐惧症、儿童焦虑症等属于(  )。
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  • A、情绪障碍
  • B、神经症性障碍
  • C、一般行为偏异
  • D、心理疾患
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  • 7:童年期的思维特点是以具体的形象思维为主,对抽象的事物不易理解;少年期则以抽象思维为主,能进行理论逻辑推断,这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的(  )规律。
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  • A、顺序性
  • B、阶段性
  • C、不平衡性
  • D、个体差异性
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  • 8:幼儿的语言学习具有(  )的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
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  • A、潜在性
  • B、活动性
  • C、个别化
  • D、交流性
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  • 9:受到市场经济和体制改革的影响,我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展(  ),积极扶持(  ),加大政府投入,完善成本合理分担机制,并对家庭经济困难幼儿人园给予补助。
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  • A、公办幼儿园民办幼儿园
  • B、公立幼儿园私立幼儿园
  • C、民办幼儿园公办幼儿园
  • D、私立幼儿园公立幼儿园
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  • 10:(  )是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、续编故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题,使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验,从而与之产生共鸣的训练方法。
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  • A、价值澄清法
  • B、角色扮演法
  • C、自我展示法
  • D、移情训练法
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