小学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2021年6月2日

  • 1:家庭访问中的人园(所)后家访分为( )等几种。
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  • A、常规性家访
  • B、重点家访
  • C、普通家访
  • D、交流家访
  • E、特殊家访
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  • 2:幼儿园教学的基本原则有( )。
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  • A、科学性和思想性相结合的原则
  • B、积极性原则
  • C、发展性原则
  • D、直观性原则
  • E、活动性原则
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  • 3:现代教育理论认为,幼儿园与家庭是关系。(  )
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  • A、教育的主辅
  • B、商业
  • C、伙伴
  • D、服务与被服务
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  • 4:“染于苍而苍,染于黄而黄。”说明(  )对人的成长和发展有巨大的影响。
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  • A、颜色
  • B、环境
  • C、遗传
  • D、物质
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  • 5:以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是(  )。
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  • A、培养生活习惯与能力
  • B、保护自身安全
  • C、掌握身体活动的知识和技能
  • D、能听懂并理解多重游戏规则
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  • 6:下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是(  )。
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  • A、幼儿从人和事物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑
  • B、幼儿的审美感知比较肤浅和表面化
  • C、幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感
  • D、幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
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  • 7:“神魔皆有人情,精魅亦通世故”是对(  )的评价。
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  • A、《石头记》
  • B、《西游记》
  • C、《聊斋志异》
  • D、《封神榜》
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  • 8:阳光的香味 林清玄 我遇见一位年轻的农夫,在南方一个充满阳光的小镇。 那时是春末了,一季稻谷刚刚收成,春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦楝树上鸟雀追逐,竹林里的笋子正纷纷绽出土地。细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音,真是人间里非常幸福的感觉。 农夫和我坐在稻埕①旁边,稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射,稻埕闪耀着金色的光泽,农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家做客,刚刚是我们一起把稻子倒出来,用犁耙推平的,也不是推平,是推成小小山脉一般,一条棱线接着一条棱线,这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射,似乎几千年来就是这样晒谷子,因为等到阳光晒过,八爪耙把棱线推进原来的谷底,则稻谷翻身,原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来——这样晒谷比平面有效而均衡,简直是一种阴阳的哲学了。 农夫用斗笠扇着脸上的汗珠,转过脸来对我说:“你深呼吸看看。” 我深深地吸了一口气,缓缓吐出。 他说:“你吸到什么没有?” “我吸到的是稻子的气味,有一点香。”我说 他开颜地笑了,说:“这不是稻子的气味,是阳光的香味。” 阳光的香味?我不解地望着他。 那年轻的农夫领着我走到稻谷中间,伸手抓起一把向阳一面的谷子,叫我用力地嗅,稻子成熟的香气整个扑进我的胸腔;然后,他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅,却是没有香味了。 这个实验让我深深地吃惊,感觉到阳光的神奇,究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢?年轻的农夫说他也不知道,是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的,那时他还是大学生,暑假偶尔帮忙农作,想象着都市里多彩多姿的生活,自从晒谷时发现了阳光的香味,竟使他下决心要留在家乡。 我们坐在稻埕边,漫无边际地谈起阳光的香味来,然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道,新晒的棉被、新晒的书画的味道,阳光的香气就那样淡淡地从童年流泻出来。自从有了烘干机,那种衣香就消失在记忆里,从未想过竟是阳光的关系。 农夫自有他的哲学,他说:“你们都市人可不要小看阳光,有阳光的时候,空气的味道都是不同的。就说花香好了,你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花香气不同呢?” 我说:“那夜来香和昙花的香又作何解呢?” 他笑得更得意了:“那是一种阴香,没有壮怀的。” 我便那样坐在稻埕边,一再地深呼吸,希望能细细品味阳光的香气。看我那样正经庄重,农夫说:“其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市里退化了。” (有改动) [注]①稻埕:这里指晒谷场。 问题:(1)声音一般都是用“听”来形容,文章第一段作者用“细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音”,这里为什么用“想着”? (2)文章最后农夫说夜来香和昙花的香“是一种阴香,没有壮怀的”,结合全文,分析农夫通过这句话想要表达的思想情感。
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  • 9:我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。普及口腔卫生及龋齿预防知识刻不容缓。卫生部和原国家教委联合发起,将每年(  )定为“全国爱牙日”,以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。
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  • A、3月22日
  • B、9月20日
  • C、10月15日
  • D、6月5日
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  • 10:有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知:A+B=C+D;A+D>B+C;A+C<B。则这四个球由重到轻的排列顺序是(  )。
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  • A、D>B>A>C
  • B、B>C>D>A
  • C、D>B>C>A
  • D、B>A>D>C
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