小学教师招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2021年4月6日

  • 1:能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是(  )。
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  • A、讨论法
  • B、复述法
  • C、故事法
  • D、提问法
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  • 2:发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是(  )。
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  • A、个体适宜性
  • B、性别适宜性
  • C、个性适宜性
  • D、身体适宜性
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  • 3:20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有(  )。
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  • A、张汉良
  • B、张之洞
  • C、张宗麟
  • D、张雪门
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  • 4:钨丝灯泡的发明者是(  )。
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  • A、爱因斯坦
  • B、瓦特
  • C、马可尼
  • D、爱迪生
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  • 5:我们称杜甫为“诗圣”,李白为“诗仙”,欧阳修为“文圣”,那么下面哪位人物被称为“诗家夫子”?(  )
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  • A、苏轼
  • B、王昌龄
  • C、陆游
  • D、李商隐
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  • 6:简述呼吸系统的特点及保健要点。
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  • 7:简述作品分析实施流程。
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  • 8:下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是(  )。
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  • A、《蒙台梭利教育方法》
  • B、《童年的秘密》
  • C、《有吸收力的心智》
  • D、《母亲与儿歌》
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  • 9:(  )是成人如何看待和对待儿童的观点的总和,它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。
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  • A、儿童观
  • B、教师教育观
  • C、儿童发展观
  • D、成人教育观
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  • 10:某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动.在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成了一名小有名气的画家。 请从职业道德的角度,评析该教师的教育行为。
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