小学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2021年3月30日

  • 1:五指活动课程的课程目标有( )。
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  • A、做人
  • B、习惯
  • C、身体
  • D、智力
  • E、情绪
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  • 2:教师与幼儿沟通时,不正确的做法是(  )。
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  • A、注意倾听
  • B、言语专业化
  • C、注意蹲下去与孩子平等对话
  • D、用点头、抚摸鼓励幼儿
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  • 3:与种姓制度和宗教神学密切联系。(  )
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  • A、古希伯来的幼儿教育
  • B、古埃及的幼儿教育
  • C、古代印度的幼儿教育
  • D、古希腊的幼儿教育
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  • 4:发泄法主要包括两个方面的内容:(  )。
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  • A、语言的发泄,动作的发泄
  • B、生理的发泄,心理的发泄
  • C、肢体的发泄,情绪的发泄
  • D、外在的发泄,内在的发泄
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  • 5:学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。(  )
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  • A、综合性
  • B、启蒙性
  • C、科学性
  • D、现代性
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  • 6:幼儿的德育结构不包括(  )。
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  • A、道德思想
  • B、道德认识
  • C、道德情感
  • D、道德行为
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  • 7:甲、乙和丙,一位是山东人,一位是河南人,一位是湖北人。现在只知道:丙比湖北人年龄大,甲和河南人不同岁,河南人比乙年龄小。 由此可以推知(  )。
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  • A、甲不是湖北人
  • B、河南人比甲年龄小
  • C、河南人比山东人年龄大
  • D、湖北人年龄最小
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  • 8:广义的学前教育是面向0—6、7岁的儿童实施的教育,可具体分为(  )。
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  • A、0— 3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿教育
  • B、0 —3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿园教育
  • C、0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿园教育
  • D、0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿教育
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  • 9:新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是(  )。
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  • A、《城市幼儿园工作条例》
  • B、《幼儿园管理条例》
  • C、《幼儿园教育纲要》
  • D、《幼儿园工作规程》
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  • 10:幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循(  )。
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  • A、主体性原则
  • B、整体性原则
  • C、参与性原则
  • D、高效性原则
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