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小学教师招聘通关每日一练(5)
编辑时间:2021年3月26日
1:幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。
判断题
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对
错
2:教师自我教育能力的核心是( )。
单项选择题
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A、反思能力
B、思考能力
C、自学能力
D、教学能力
3:下列战役中哪一项不是以少胜多的?( )
单项选择题
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A、淝水之战
B、巨鹿之战
C、官渡之战
D、长平之战
4:下面( )不是“四书”之一。
单项选择题
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A、《大学》
B、《春秋》
C、《孟子》
D、《中庸》
5:你不能施舍给我翅膀 ①在蛾子的世界里,有一种蛾子叫“帝王蛾”。 ②以帝王来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?不错,如若它仅仅是以其长达几十厘米的双翼赢得了这样的名号,那的确是有夸张之嫌;但是当知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。 ③帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。 ④有人怀了悲悯,测隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大。这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是,所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来,那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在,穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;唯有两翼充血,帝王蛾才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。 ⑤没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。 ⑥我们不可能成为统辖他人的帝王,但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道,不指望一双怜恤的手送来廉价的资助,将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞,带着呼啸锦风声,携着永不坠落的梦想,拼力穿透命运设置的重重险阻,义无反顾地射向那寥廓美丽的长天! (1)本文借物喻人,借喻说理。从全文来看,作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”,需要哪些因素和条件? (2)在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一 个这样的生活事例,并说说你的看法。
简答题
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6:幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童( )的心理特点。
单项选择题
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A、泛灵化
B、自我中心
C、思维不可逆性
D、思维的刻板性
7:我国幼儿教育的发展趋势之一就是要基本普及学前教育,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的精神,到( ),我国要普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。
单项选择题
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A、2010年
B、2015年
C、2020年
D、2025年
8:幼儿突然失去知觉,头向后仰,眼球固定、上转或斜视。出现此情况,幼儿可能是( )。
单项选择题
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A、惊厥
B、昏厥
C、中暑
D、中毒
9:简述一下教师在幼儿游戏时介入的时机及其介入的注意点有哪些?
简答题
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10:下列现象中,可依法追究刑事责任的是( )。
单项选择题
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A、故意不完成教育教学任务造成严重损失的
B、违反有关规定向受教育者收取费用的
C、侮辱、殴打教师,情节严重,构成犯罪的
D、侵犯学校校舍、场地和其他财产的
看答案
1:答案
错误
解析
答:错误。幼儿园的教学是符合幼儿年龄阶段需要的,而不是专门为人学做准备。
2:答案
A
解析
略。
3:答案
D
解析
长平之战是公元前260年,发生在秦、赵之间的空前激烈的战争。秦军有五六十万人,力量强大,赵军固守不战。后来赵括接替廉颇出战,贸然进攻,结果被秦军打败。这也是纸上谈兵的来源。
4:答案
B
解析
“四书”是指《论语》《孟子》《大学》和《中庸》。“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。简称“诗、书、礼、易、春秋”。
5:答案
解析
(1)①不能靠别人的施舍和资助。②要靠自己的努力。③要经过艰苦的磨炼。④要有永不坠落的理想。 (2)有的家长对孩子过分溺爱,孩子做了错事,家长无动于衷,从不追究,甚至还纵容、袒护。孩子看不到自己的错误造成的不良后果,认为做错事和没做错事一个样,也就感到无所谓了。由于家长的娇惯和无原则的迁就,孩子经常以摔打物品或其他破坏性行为来达到自己的目的,如故意把玩具摔在地上或损坏等等。家长的多次妥协,使孩子为所欲为。 家长对孩子的这种过分溺爱就像“他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大”,不利于孩子的健康成长。没有规矩,不成方圆。家长的溺爱只能让孩子形成歪曲霸道的性格,对孩子百害而无一利。等到孩子长大进入社会,会发现自己养成的性格很难适应社会的规则,从而可能很快就会被社会淘汰。聪明的家长应懂得有分寸地教育孩子,让孩子从小就知道依据规则办事;懂得教育孩子不能太贪心,要适度地根据自己的实际能力而有欲望和梦想;懂得教育孩子心怀感恩和爱,要知道回报社会,帮助他人;懂得教育孩子要团结协作,不能因为自己的任性而损害社会和他人的利益。这样教育出来的孩子才能形成良好的品行和性格,不会不切实际地要求得到,从而能够更好地适应社会。
6:答案
B
解析
[名师点睛]幼儿心理发展的特点是以自我为中心,以自我为中心是幼儿不能从别人的角度考虑问题,做任何事情都是从自己的角度出发。因此幼儿会认为月亮是由于自己不走的原因也不走了,这也是一种典型的以自我为中心的心理特点,也是幼儿期的典型的心理发展特点。引导幼儿能从别人的角度考虑问题,就可以更好地促进幼儿个性的良好发展,培养出良好的性格,为以后的发展打下良好的基础。
7:答案
C
解析
[名师点睛]为贯彻落实党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,积极发展学前教育,着力解决当前存在的“入园难”问题,满足适龄儿童入园需求,促进学前教育事业科学发展,我国幼儿教育的发展趋势之一就是在一定期限内基本普及学前教育,具体来说,预计到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。所以本题正确答案选C。
8:答案
A
解析
[名师点睛]惊厥(俗称抽风),可见于多种疾病引起的高烧、婴儿手足抽搐症、癫痫、低血糖及中毒等情况。发作时,意识丧失,头向后仰,眼球凝视,突发性或痉挛性全身或局部肌肉群抽动。持续的时间可由1—2分钟到十几分钟甚至几十分钟不等。晕厥是由于短时间的大脑供血不足,而失去了知觉,突然晕倒在地。常由于疼痛、精神紧张、空气闷热、站立时间过久等引起的。
9:答案
解析
在介入之前,成人一定要仔细观察,选择适宜的时机再介入。 (1)教师在幼儿游戏时介入的时机有以下几点: ①当幼儿游戏出现困难时介入 当幼儿不知道自己该做什么游戏、如何去游戏时,教师的介入是引导幼儿开始游戏的关键。 ②当必要的游戏秩序受到威胁时介入 当必要的游戏秩序受到威胁时,教师可用游戏口吻自然地制止幼儿的干扰行为,并提出活动建议。 ③当儿童对游戏失去兴趣或准备放弃时介入 这时教师的介入可以帮助幼儿拓展游戏内容,提高游戏技能,进一步激发幼儿的游戏兴趣。 ④在游戏内容发展或技能方面发生困难时介入 在这种情况下,教师可以作为游戏同伴介入游戏给予儿童示范,或者让幼儿相互启发,相互影响,以帮助幼儿克服困难,拓展游戏。 (2)教师介入游戏的注意点 ①分层次指导 不同年龄段,幼儿游戏的发展水平各不相同,教师指导的侧重点也应有所不同。 ②慎扮“现实代言人”角色 当儿童游戏与现实不太吻合时,成人往往会介入提出一些现实性的问题,或试图加入教育因素,即扮演“现实代言人”角色。这种成人以现实为导向的评议和提问有时会严重破坏假装游戏的“框架”,致使儿童停止游戏,因此要慎用。 ③及时退出 无论采用何种干预方式.一旦幼儿开始表现出所期望的游戏行为,成人就应转而扮演为指导性的共同游戏者,或完全从游戏中退出,以便让儿童重新控制游戏,从而培养儿童的独立性和自信心。
10:答案
C
解析
《教师法》三十五条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
小学教师招聘通关每日一练(1) 2021年3月26日
小学教师招聘通关每日一练(2) 2021年3月26日
小学教师招聘通关每日一练(3) 2021年3月26日
小学教师招聘通关每日一练(4) 2021年3月26日
小学教师招聘通关每日一练(5) 2021年3月26日
小学教师招聘通关每日一练(6) 2021年3月26日
小学教师招聘通关每日一练(7) 2021年3月26日
小学教师招聘通关每日一练(8) 2021年3月26日
小学教师招聘通关每日一练(9) 2021年3月26日
小学教师招聘通关每日一练(10) 2021年3月26日