小学教师招聘通关每日一练(9)

编辑时间:2021年1月30日

1：从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（　　）。

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A、选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用

B、鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用

C、鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用

D、导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用

 

2：在明明入园初期，家长由于疏忽忘记将明明不能做剧烈运动的情况告诉教师，因此，幼儿园教师在组织游戏活动时，造成明明体力不支晕倒，并摔伤头部。幼儿园应负什么责任？(　　)

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A、全部责任

B、连带责任

C、部分责任

D、免除责任

 

3：公达律师事务所以为案件的被告进行有效辩护而著称，成功率达90%以上。老余是一位以专门为离婚案件的当事人成功辩护而著称的律师。因此，老余不可能是公达律师事务所的成员。以下哪项最为确切地指出了上述论证的漏洞?（　　）

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A、公达律师事务所具有的特征，其成员不一定具有

B、没有确切指出老余为离婚案件的当事人辩护的成功率

C、没有确切指出老余为刑事案件的当事人辩护的成功率

D、没有提供公达律师事务所统计数据的来源

 

4：教育信息处理的对象不包括（　　）。

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A、有关学生的信息

B、有关测试的教育信息

C、有关教学过程的教育信息

D、有关学习环境的教育信息

 

5：试述婴幼儿神经系统的特点。

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6：我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是（　　）。

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A、陈鹤琴

B、陶行知

C、黄炎培

D、张雪门

 

7：卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，（　　）时期是儿童的“理性睡眠时期”。

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A、第一阶段：出生到2岁

B、第二阶段：2岁到12岁

C、第三阶段：12岁到15岁

D、第四阶段：15岁到18岁

 

8：幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（　　）和（　　）。

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A、教师组织的活动幼儿的自由自主活动

B、幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动

C、幼儿园集体教学活动幼儿的小组活动

D、教师组织的活动幼儿的小组活动

 

9：下列关于教育概念最准确的描述是（　　）。

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A、教育是老一代对那些还不能成熟地应付生活的年青一代所施加的影响

B、教育是“养子使作善也”

C、教育是有目的的培养人的社会活动

D、教育就是传递生产经验和社会生活经验

 

10：简述幼儿园教育的基本原则。

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看答案 1：答案 C
解析  从评价对课程实施过程的影响看，它具有鉴定、诊断、改进和导向的作用。因此，答案为C。
2：答案 D
解析  《学生伤害事故处理办法》第十二条规定，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：(1)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；(2)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；(3)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或难以知道的；(4)学生自杀、自伤的；(5)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；(6)其他意外因素造成的。明明的家长由于未告知老师明明的特异体质而导致明明在游戏过程中摔伤，符合上述规定，故幼儿园不需负责任。
3：答案 A
解析  上述论证的逻辑是：公达律师事务所具有某种特征而老余不具有，因此，老余不是公达律师事务的成员。这一论证的漏洞是集合体误用，选项A正确地指出了这一点。所以本题的正确答案为A。
4：答案 A
解析  教育信息处理的对象包括：(1)有关测试的教育信息；(2)有关教学过程的教育信息；(3)有关学习目标和教材分析的教育信息；(4)有关传播过程的教育信息；(5)有关学习环境的教育信息。故本题答案为A。
5：答案 
解析  在婴儿出生时，控制心跳、反射和呼吸的基本结构已在脑中形成。然而在大脑皮质的绝大部分区域，神经元彼此之间才刚刚开始发生联系，并逐渐完成大脑所需的1000万亿个突触，而这一切还要取决于婴儿所处的环境与他的感觉经历。婴幼儿的神经系统具有以下特点： (1)符合大脑皮质活动的规律：优势原则、镶嵌式原则、动力定型原则； (2)早期大脑神经系统生长发育迅速； (3)脑细胞耗氧量大； (4)大脑可利用的能量来源单一； (5)易兴奋也易疲劳； (6)需要较长的睡眠时间。
6：答案 A
解析  [名师点睛]本题属于补充知识，陈鹤琴不仅于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园，而且在抗战时期陈鹤琴还创办我国第一所公立幼稚师范学校，即江西实验幼师，所以本题选A。本题属于超纲知识内容，考生需要对此补充知识进行记忆。
7：答案 B
解析  [名师点睛]卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，每个时期有不同的重点。第一阶段是婴儿期，从出生到2岁，这个时期儿童处于长身体的自然状态，教育的主要任务是保障婴幼儿的身体健康。第二阶段是儿童期，从2岁到12岁，卢梭认为这个时期是儿童的“理性睡眠时期”。第三阶段是少年期，从12岁到15岁，注重知识教育和劳动教育。第四阶段是青年期，从15岁到成年，再进行首先教育，所以本题正确答案选B。
8：答案 A
解析  [名师点睛]幼儿园教育需要遵循的一个特殊原则是发挥一日活动整体教育功能的原则。在该原则的要求下，幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一目活动之中。幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括由教师组织的活动和幼儿的自主自由活动。所以，本题正确答案选A。“幼儿园的集体教学活动”也属于“教师组织的活动”的其中一种形式，而“幼儿小组活动”既包括教师组织的小组活动，也可以是儿童自由自主的，所以这两者不能选。
9：答案 C
解析  广义的教育是有目的、有计划、有组织地对人身心施加影响，并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。广义的教育包括学校前教育、家庭教育和社会教育。狭义的教育指的是教育者根据社会的要求，有目的、有计划、有组织地，传授受教育者知识技能、培养其思想品德．发展其体力和智力的活动，使受教育者发生预期的变化，成为社会所预期的人。狭义的教育特指学校教育。无论广义还是狭义，其本质都是有目的的培养人的社会活动。
10：答案 
解析  幼儿园教育的基本原则包括两部分：教育的一般原则、幼儿园教育的特殊原则。 (1)教育的一般原则 ①尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 ②促进儿童全面发展的原则 ③面向全体，重视个别差异的原则 ④充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 ⑤发展适宜性原则 (2)幼儿园教育的特殊原则 ①保教结合的原则 ②以游戏为基本活动的原则 ③教育的活动性和直观性原则 ④生活化和一日活动整体性的原则

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