小学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2021年1月19日

  • 1:课程的基本要素是(  )。
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  • A、课程目标、课程内容、课程形式
  • B、课程内容、课程要求、课程评价
  • C、课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
  • D、课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
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  • 2:能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是(  )。
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  • A、讨论法
  • B、复述法
  • C、故事法
  • D、提问法
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  • 3:幼儿园的课程与教学应该以(  )。
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  • A、 幼儿已有的经验和兴趣为基础
  • B、 幼儿园现有条件为域限
  • C、 老师的个人经验和教材为基础
  • D、 幼儿家长要求为导向
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  • 4:我国第一所乡村幼稚园的创办人是(  )。
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  • A、陶行知
  • B、蔡元培
  • C、黄炎培
  • D、梁漱溟
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  • 5:皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是(  )。
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  • A、前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
  • B、感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
  • C、感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
  • D、前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
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  • 6:我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。
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  • 7:幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 (  )
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  • 8:尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。
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  • 9:如果一个学生经常打瞌睡,最不恰当的处理方式是(  )。
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  • A、让他的同桌叫醒他
  • B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
  • C、让他回答问题使他保持活跃状态
  • D、当着全班同学面训斥他,使他清醒
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  • 10:有些老师一上完自己的课,就收拾好东西回家去。可张老师从不这样,即使课上完了,她依然会在办公室备课、批改作业。这说明张老师可以做到(  )。
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  • A、终身学习
  • B、爱岗敬业
  • C、团结协作
  • D、尊重同事
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