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小学教师招聘通关每日一练(10)
编辑时间:2020年8月20日
1:对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
单项选择题
查看原题
A、让儿童尽情地随意玩耍
B、在安全的前提下按课程的要求活动
C、为儿童舒展筋骨而进行活动
D、教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程,
2:幼儿教育是指对0~6岁学龄前儿童实施的教育。( )
判断题
查看原题
对
错
3:同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。 ( )
判断题
查看原题
对
错
4:中班幼儿社会性教育的重点应放在( )。
单项选择题
查看原题
A、培养集体责任感
B、解决同伴交往问题
C、建立亲子依恋关系
D、建立班级常规
5:实施素质教育的基本途径是( )。
单项选择题
查看原题
A、逐步建立我国基础教育的新课程
B、德育为先,五育并举
C、班主任工作
D、各种课外、校外教育活动
6:材料 19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦很小的时候,有一次父亲叫他画静物写生,对象是插满秋萝的花瓶。麦克斯韦画完交卷后,父亲边看边笑了起来。因为满纸涂的都是几何图形:花瓶是梯形,菊花成了大大小小的圆圈,还有一些奇奇怪怪的三角形,大概是表示叶子。细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感:在小麦克斯韦的眼中,许多事物都似乎是几何图形。于是父亲就开始教他几何学,后来又教他代数。果然,麦克斯韦不久就在数学方面显示了惊人的才华——15岁时写了一篇数学论文,发表在《爱丁堡皇家学会学报》上,使得一些教授们惊叹不已。 问题:请从儿童观的角度分析材料对你的启示。
简答题
查看原题
7:下列说法不正确的是( )。
单项选择题
查看原题
A、教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情
B、教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的
C、教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机
D、教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提
8:我国寓言发展最为鼎盛的时期是( )。
单项选择题
查看原题
A、春秋时期
B、秦汉时期
C、战国时期
D、商周时期
9:学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是( )。
单项选择题
查看原题
A、0—1岁
B、1—3岁
C、3—6岁
D、0—6岁
10:佝偻病又称“软骨病”,是缺乏( )导致钙、磷代谢异常引起的。
单项选择题
查看原题
A、维生素D
B、维生素C
C、维生素E
D、维生素B
看答案
1:答案
D
解析
在幼儿园中,教育活动与游戏等活动是融为一体的。
2:答案
错误
解析
幼儿教育是指对3~6岁年龄段儿童实施的教育。
3:答案
错误
解析
4:答案
A
解析
5:答案
A
解析
要实施素质教育,就必须实施素质教育的课程。从2001年开始,国家为推进素质教育进行了基础教育课程改革,逐步建立起的我国基础教育新课程,是实施素质教育的基本途径。故答案选A。
6:答案
解析
麦克斯韦的父亲的教育方式是育人为本的儿童观的体现。育人为本的儿童观认为。儿童是处于发展中的人;既是受教育的对象,又是受教育的主体;儿童是独特的生命个体;儿童是一个完整的人;儿童是一个有社会意义的人。麦克斯韦的父亲并没有因为麦克斯韦画得不好而否定他,而是从他的画当中看出麦克斯韦的数学天赋,并因材施教,引导其成长为一个数学家。这反映出麦克斯韦的父亲始终把麦克斯韦当成一个发展的、独特的、完整的人,并依据麦克斯韦的特质去引导他成长,具有深刻的启发性。 启示: (1)研究和了解儿童的特性; (2)尊重和维护儿童的人格和权利; (3)尊重儿童的个体差异; (4)公平公正地对待儿童; (5)创造条件不断挖掘儿童的潜力。
7:答案
B
解析
“义务”一词有两层含义,包括:(1)与权利相对。指政治上、法律上、道义上应尽的责任。(2)不要报酬的。无论是哪层含义,“义务”都不是与谋求个人权利或报偿相对应的,选项B的说法错误,所以本题的正确答案为B。
8:答案
C
解析
战国时期是我国包括文学在内的整个封建文化的奠基时期,也是我国历史上第一次文化大繁荣的黄金时期,正是在这样的一个时代里,寓言文学的发展出现了空前的繁荣景象。故本题选C。
9:答案
D
解析
[名师点睛]学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是0—6岁。其中0—3岁是属于早期教育阶段,3—6岁属于学前教育阶段,这两个阶段都是属于学前儿童心理学研究的范围,注意做题的时候不要受“学前”两个字的影响而选择其他的答案,本题的正确选项是D选项。
10:答案
A
解析
缺少维生素D导致佝偻病。
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