小学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2020年5月20日

  • 1:美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:( )是儿童智力发展最迅速的时期。
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  • A、0—2岁前
  • B、0~3岁前
  • C、1—4岁前
  • D、2—5岁前
  • E、5—6岁前
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  • 2:指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。(  )
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  • 3:儿童的发展是通过(  )。
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  • A、对物体的操作和与人的交往而发展的
  • B、聆听教师讲授知识而发展的
  • C、观察教师的操作过程而发展的
  • D、观看电视卡通节日而发展的
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  • 4:学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有(  )。
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  • A、规律性
  • B、个别差异
  • C、阶段性
  • D、社会性
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  • 5:教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了(  )教育原则。
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  • A、保教结合的原则
  • B、充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
  • C、促进儿童全面发展的原则
  • D、注重教育的活动性和活动的多样性
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  • 6:(  )提出了“儿童中心主义”的思想。
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  • A、皮亚杰
  • B、赫尔巴特
  • C、杜威
  • D、夸美纽斯
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  • 7:教育改革发展的核心任务是(  )。
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  • A、提高质量
  • B、育人为本
  • C、改革创新
  • D、促进公平
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  • 8:下列曲目不属于我国十大古曲的是(  )。
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  • A、高山流水
  • B、梅花三弄
  • C、金蛇狂舞
  • D、阳春白雪
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  • 9:儿童在2—3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童(  )。
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  • A、自我评价的萌芽
  • B、自我体验的萌芽
  • C、自我控制的萌芽
  • D、自我意识的萌芽
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  • 10:有的保育员在护理幼儿生活时,忽视随机地、有意识地实施教育,结果,无意识地影响了幼儿的发展。 这可能助长了幼儿的依赖思想,也使他们失去了自信,失去了锻炼自己能力的实践机会,也可能在无形中剥夺了幼儿发展自己的权利,这种做法违背了我国幼儿园教育的(  )。
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  • A、保教结合原则
  • B、以游戏为基本活动的原则
  • C、教育的活动性和活动的多样性原则
  • D、发挥一日活动整体教育功能的原则
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