小学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2020年3月12日

  • 1:__________幼儿的特点是求知欲强,好学乐问,对周围的一切都非常关注。(  )
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  • A、学前班
  • B、小班
  • C、中班
  • D、大班
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  • 2:__________是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。(  )
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  • A、咨询活动
  • B、家长委员会
  • C、家长学校
  • D、电话联系
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  • 3:环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动,让外界多参与幼儿园的各种建设。
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  • 4:世界上最早的,由国家发行的药典是(  )。
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  • A、云丹贡布的《四部医典》
  • B、西汉时期编定的《黄帝内经》
  • C、唐代的《唐本草》
  • D、李时珍的《本草纲目》
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  • 5:下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是(  )。
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  • A、热爱幼儿教育事业,以教为主,以保为辅
  • B、热爱幼儿,对幼儿一视同仁
  • C、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境
  • D、在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高
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  • 6:异物入眼,处理方法是(  )。
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  • A、用手揉眼
  • B、翻开眼皮,用湿棉花或干净手帕拭出异物
  • C、翻开眼皮,用温开水冲洗
  • D、闭上眼睛
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  • 7:幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用(  )。
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  • A、讲解法
  • B、观察法
  • C、发现法
  • D、操作法
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  • 8:教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作,能自由做决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的(  )。
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  • A、教学行为的自主性
  • B、教育对象的幼稚性
  • C、教育过程的创造性
  • D、教育手段的示范性
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  • 9:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为(  )。
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  • A、中国崇尚以德治国,儒家思想受统治阶级重视
  • B、中国是礼仪之邦,儒家思想集礼教之大成
  • C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性
  • D、其他思想对儒家思想不构成威胁
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  • 10:儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是(  )。
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  • A、从动作思维到形象思维
  • B、从形象思维到抽象思维
  • C、从发散思维到辐合思维
  • D、从常规性思维到创造性思维
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